《 单 相 整 流 电 路 》 教 案 课题名称：单 相 整 流 电 路 教学目的：通 过 本 节 内 容 的 学 习 ， 首 先 对 直 流 稳 压 电 源 有 一 个 整体 的 动 态 了 解 ， 然 后 讨 论 单 相 整 流 电 路 基 本 结 构 、工作原理的 分析、主要参数的 计算及整 流 器件的 选用。 教学目标: 掌握直 流 稳 压 电 源 各部分组成、作用；单 相 整 流 电 路的 组成， 工作原理及简单 计算；整 流 二极管的 选择； 能力目标：培养分析问题（电 路 结 构 、原理）， 讨 论结 果， 同学 间的 交流 、团队协作精神。 教学重点：1. 直 流 稳 压 电 源 的 四部分组成； 2. 单 相 桥式整 流 电 路 的 工作原理。 教学难点：单 相 桥式整 流 电 路 的 工作原理、输出计算及整 流 二极管的 选择。 课程类型：教 授课（PPT） 教学方法：讲授、提问、实验演示相 结 合 课 时：２学 时 教学过程： 1.组织教 学 2.复习 提问 3.引入新课 4.讲授新课 5.提问 6.课结 7.布置作业 教学分析：从教 材的 组织内 容 看， 本 节 内 容 学 生比较容 易理解 与掌握。在学 习 新知识前， 需复习 二极管的 单 向导电 性和正弦交流 电 的 画法。在讲解 单 相 桥式整 流 电 路 时，可根据学 生已掌握的 半波整 流 原理， 运用行为引导型教 学 方法， 让学 生分组讨 论 ， 并展示出分组分析工作过 程的 结 果。 教学反思：通 过 本 节 课 的 学 习 ， 使 了 解 了 直 流 电 源 的 方 框 图 和 各部 分 的 作 用 ， 大 部 分 同 学 们 掌 握 了 单 相 整 流 电 路 基 本结 构 、工作 原理的 分 析、主要参数的 计算及整 流 器件的 选用 。但有少数同 学 对工作 原理的 分 析及整 流 器件的 选用 还没有完全掌 握 。希望老师课 下进行辅导， 同学 们 加强练习 ， 以便加深理解 。 教 学 进 程 教 学 方 法 时 间 分 配 一 、 组 织 教 学 ： 1.师 生 致 礼 2.考 勤 登 记 、 清 点 人 数 3.检 查 学 生 仪 表 4.整 顿 课 堂 纪 律 二 、 复 习 提 问 ： 1.PN 结 的 单 向 导 电 性 2.二 极 管 的 结 构 特 点 和 主 要 特 性 三 、...
