1 、封面 2 0 1 3 至 2 0 1 4 学年第二学期 _ _ _ _ _ 新世纪大学英语视听说_ _ _ _ _ 课程 教 案 课程编码：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 总学时／周学时： 36 / 2 开课时间： 2013 年 2 月 19 日第 1 周至第 18 周 授课年级、专业、班级：_ _2013 级财管 1 班 2 班___ _ _ _ _ 使用教材：_ _ __新世纪大学英语视听说教程_____ _ _ _ _ _ _ _ 授课教师：_ _ _ _ _ _ _ _ _李友利__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 、教案扉页 本课程教学目的： 培养学生英语综合应用能力（听、说、读、写、译），特别是加强听说能力，扩大知识面，提高文化素养。使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素质，以适应我国经济发展和国际交流的需要。 本课程教学要求： 1 . 能听懂英语授课，能听懂一般性英语谈话和一般性题材讲座。 2 . 能在学习过程中用英语与老师、同学进行交流，并能就某一主题进行讨论。 3 . 掌握的总词汇量应达到 4500 个单词和 700 个词组，其中 2000 个单词和500 个词组为积极词汇。 本课程教学方法： 教学中充分体现以学生为中心，采用互动式交际教学法，充分调动学生的积极性，主动参与课堂教学活动，使学生由被动接受信息为主动参与交际。 学生创新精神和实践能力培养方法： 本课程注重理论教学与实践教学的有机结合，在教学中以实践和训练为主，最大限度为学生提供实践机会。充分利用现代化多媒体教学手段进行辅助教学，使大学英语视听说课教学更 加形 象 、直 观 、生动、活泼 。 考核方式： 1. 成 绩 比 例 ： 平 时考 核 占 30%，期 末 考 核 分听力和口语两 部 分，占 70%。 2. 平 时考 核 成 绩 的评 定 包 括 出 勤 、课堂表 现和对 学生的课堂口头作业 的 检 查 评 分等 三 部 分构 成 。 3. 期 末 考 核 ： 期 末 考 试 每 学期 安 排 一次 ，采取 听力和口语独 立 考 试 的模 式。听力考 试 采用传 统 听力考 试 的形 式，总分 40 分； 口语考 试 分为两 部 分： 一部分为学生阶 段性的自主学习成 果 展示 ，总分 10 分...
