下载后可任意编辑可可西里中学 2024 年教学工作计划可可西里中学 2024 年教学工作计划教学工作计划一、指导思想以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，本学期，我校教学工作根据中心校教导处的要求，加大教学过程的监控和管理力度，积极推动校本课程的开发与讨论，强化师资业务培训，法律规范教学行为，努力探究适合我校实际的教学工作新思路和新方法，加快我校教学工作的良性进展。通过各种活动，多层面的提高老师的专业素养，全面提高教育质量。二、主要工作1、抓好老师队伍建设，通过研、培、导、练、赛等多种形式提高老师的专业化水平。2、加强集体备课组的管理，在“实”字上下功夫，在“研”字上求进展，真正使教研活动及备课研讨活动常常化、专题化和法律规范化。3、为师生创设广泛的进展空间，以多种竞赛活动促进老师、学生个性进展，为师生搭建展示的舞台。三、具体措施（一）落实教学常规管理，加大监督检查力度加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面进下载后可任意编辑展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。1、学期初对老师备课、上课、作业批改等常规教学工作提出明确要求，并及时进行有效的检查指导，以确保教学目标的落实。我们坚持做到“一月一重点”检查制度，并做到有检查、有记载，有反馈等。2、抓好“五仔细”。特别是学生作业的布置与批改，要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，课堂作业实行全批全改。数学要加强学生的思维训练，根据学生的实际情况，做到优等生每天有思考题做，语文从低年级起，切实抓好写话和作文训练。3、引导老师自觉的把新课程理念运用到教学实践中，实行灵活多样的教学方法，充分发挥学生的主体作用，Ji 发学生的自主探究的愿望，使学生轻松、愉悦、制造性的学习。学校要对教学常规工作及时检查并实行评估管理，对评估成绩做到公平、公正、公开，确保教学质量。4、教学领导常常深化教学第一线进行上课、备课指导（教导主任、备课组长、教研组长）。（二）大力开展教学讨论活动，提高课堂教学课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升老师教学水平是深化推动素养教育，全面提高学生素养的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，提高每下载后可任意编辑一堂课的效益。1、加强备课。实行定时检查制度，通过查看老师的复备教案情况，进行...
