第二章 地球上的大气 第一节 大气的组成和垂直分层 课程标准 课标解读 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系
理解大气的存在对人类活动的影响，尤其是对流层和平流层、电离层与人类活动的关系，树立人类与环境相互协调、走可持续发展道路的观念和意识
【人地协调观】 2
利用地理资料分析说明大气的成分变化与人类活动的关系以及大气环境问题的产生原因
【综合思维】 3
能运用图表掌握大气圈层的空间结构
【区域认知】 4
通过地理读图分析，分析大气垂直分层中各层的气温特征，理解各层气温变化的原因，并能联系实际知道全球气温上升与人类活动的关系
培养读图、阅读和概括能力；【地理实践力】 知识点01 大气的组成 一、低层大气的组成: 思维导图 干洁空气、少量水汽和固体杂质
二、干洁空气的组成 三、大气的成分及作用: 1
氧 人类和其他生物维持生命活动所必需的物质 2
氮 地球上生物体的基本元素 3
二氧化碳 绿色植物进行光合作用的基本原料,吸收地面辐射能力强,使气温升高 4
臭氧 强烈吸收太阳光中的紫外线,使大气增温;减少到达地面的紫外线,被誉为“地球生命的保护伞” 5
水汽和杂质 成云致雨的必要条件,影响大气的变化 四、人类活动对大气组成的影响: 人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生大气污染,对生态系统和人类生存造成不利影响
【读图思考】思考： 1
为什么平流层适合飞机飞行
无线电通信利用了哪层大气的特性
【即学即练1】 （2021·山东·夏津县双语中学高一阶段练习）大气——地球的保护伞
据此完成下面小题
1．关于大气成分及作用叙述正确的是（ ） A．二氧化碳吸收紫外线，使大气增温 B．水汽能够吸收地面辐射 C．氮被誉为“地球生命的保护伞” D．氧是光合作用的必需物质 2．下列有关对流层大气的叙述，正确的是（ ）
