1 0 0 个篮球游戏（个） 前言 近日在听青年教师的篮球训练课时，教练把训练初高中生的方法来训练一二年级的小学生了，这个是很严重的事，如果低年级小队员长期这样学篮球，他本来很喜欢篮球的兴趣，结果天天如此训练，后来不喜欢篮球了，他不训练了，我们没人才了，这对我们是个多大损失
对于教师而言，一二年级小学生的训练内容里不能打比赛，不能训练高水平的动作，每天都是基本功，教学方法和教学手段的枯燥、单调和乏味练习,严重影响了学生应有的学习兴趣和教学效果
时间长了，他也烦，老师烦学生烦，这个队还能坚持下去吗
所以很想给他们编排一些篮球教学游戏，让他们一看就明白训练课是如何上的
在篮球教学实践过程中，让学生自主地以感受和体验篮球特征价值和乐趣为主线，不过分追求技战术细节，很好的符合了篮球教学中可以采取游戏教学法的要求
而且采用篮球游戏教学法可以起到集中学生注意力和提高学生兴奋性的作用
从而有利于学生能在较短的时间内较快地掌握篮球运动的各项技术与技能，对篮球教学工作起到良好的促进作用
如将游戏融入到教学之中,使单一的练习方法和手段，变得具有趣味性、娱乐性、竞争性和锻炼性等特点，有利于调动学生学习兴趣和完成教学任务，提高教学效果
使学生在身心愉快、轻松活泼的气氛中既接受基本知识、技术和技能的学习,更有效地提高身体的健康水平,从而高效地实现训练和教学
在编排游戏中，我们编排的这些游戏紧扣与篮球内容和训练内容和项目设计的，有静的游戏，有动的游戏，还有综合的游戏
在编排游戏中，还结合了国家推行的测试项目来设计的
在这个游戏中，有自主创编的，也有借鉴其它书本上的
总之，我们的游戏就是通过让学生得到什么目标，我们就设计什么游戏
第一单元：准备活动、结束部分以及脚步练习游戏
一节训练课开始了，每天让学生用慢跑来进行，学生时间长了没兴趣，哪我们就用游戏的方法来完成，有时可以不用球，有时也可以
