什邡职业中专学校优质课教案学科：机械制图课题：圆弧连接授课人：授课班级：16 机⑤授课时间：6 月 5 日（星期三）上午第二节课授课地点:钳工待岗室1课题圆弧连接课时45 分钟班级16 机⑤班册与章节第一章第 4 小节学校什邡职业中专学校讲课人程红教学目标1. 知识目标：通过本节的学习，学生应该熟悉圆弧连接的实质，掌握圆弧连接的步骤及画法。2. 能力目标：通过本次课的学习，学生应能正确绘出组合体、零件图中的圆弧连接。学生在学习中通过对已知条件的分析，总结圆弧连接的步骤并掌握出画法，进步培养学生观察能力、分析能力、表达能力和归纳能力。3.情感目标：通过本次课的学习，进步培养学生认真负责的工作态度及严谨细致的工作作风，使学生逐渐达到机械行业所要要求的工作标准。教学重、难点重点：圆弧连接的作图步骤。难点：圆弧连接的作图方法。教学方法讲授法、任务驱动法、讨论法、演示法、练习法教学用具尺规，模型及多媒体。教学关键通过对圆弧外连接和内连接原理的观察和分析，作为圆弧作图方法的突破，使教学过程体现流畅与自然。整个教学过程中采用小组讨论，任务驱动等方式使学生在参与、交流之中感受到探索成功的乐趣，获得知识。PPT 包含内容1. 举例图片。2. 圆弧外连接原理图和内连接原理图。3. 圆弧外连接图。教学过程环节方式内容和过程教学意学生活动图学意时间23复习导入新课新课内容（一）、复习多媒体展示图片并提问书写课题讲授上一节课我们讲到了圆的尺寸标注圆的直径用什么符号表示？圆的半径用什么符号表示？那么我们所学习的圆及圆弧在实际中是怎么运用的呢？下面我们就通过图片来看看（二）、新课引入通过图片引出圆弧与圆弧的圆弧连接通过这些图片，我们可以看出，很多物体都可以用一段圆弧来连接，以使其更漂亮，更有利用价值。那么到底什么叫圆弧连接？（三）、新课讲授一、圆弧连接的概念用一段光滑的圆弧连接两相邻线段的作图方法。二、圆弧连接的分类1、两直线的圆弧连接；2、圆弧与直线的圆弧连接；3、两圆弧的圆弧连接；教学任务本节课要解决的目标问题（1）已知两个圆弧，如何用圆弧实现外连接?由同学进行抢答，巩固已学知识观察图片引出本节课内容。为学习新课打下基础提 出 这节 课 的主 要 任务 ， 让学 生 清楚 本 节课 要 解决 的 问题。1 分钟5 分钟回忆初中多媒体展示原多媒体展示原图 2 圆弧外连接原理图①、中心距等于已知圆的半径加上连接的半②、切点是已...
