2 0 冀教版小学数学四年级上三位数除以两位数商位数的除法教案 课题：除法·三位数除以一位数商两位数 教学内容：冀教版《数学》三年级下册第 8、9页。 教学目标： 1.结合购书问题，经历自主探索三位数除以一位数商两位数的计算方法的过程。 2.能正确计算三位数除以一位数商两位数的除法，会进行验算。 3.鼓励学生积极参与学习活动，并愿意与他人交流自己的算法。 教学方案： 教学环节 设计意图 教学预设 一、问题情境 1.师生谈话 通过喜欢读哪些书的话题，谈话引出买书的问题。 2.让学生读书，然后交流从题中得到的数学信息。 读书、买书是学生非常熟悉的事情，选择学生熟悉的、感兴趣的事情为素材，由学生买书 的情 境 开 始 学习，激发学习兴趣。 通过读书了解题中的数学信息，培养学生获取信息的能力，为下面的学习做准备。 师：同学们，大家都喜欢读课外书，老师也知道许多同学都到书店买过书，谁愿意把你买书的事情给大家说一说。 学生可能会说到：什么时间，在什么地方，买的什么书，共花了多少钱。教师还可以让学生说一说是怎样付钱的。 师：看来，不少同学都有买书的经历，今天我们就一起解决一个买书的问题。请同学们打开书第8 页，看图并读一读文字，说一说你了解到哪些数学信息？ ●李老师带 150元去买课外书。 ●书店里的《科普读物》每本 6元。 ●《趣味数学》每本 5元。 如果学生把“能买多少本趣味数学 呢？”也说出来，教师可给予积极评价， 并直接进入自主学习本环节，否则，教 师提出问题。如： 2 1 教 学 环 节 二 、 解 决 问 题 1.150元 能 买 多 少本 《 趣 味 数 学 》。 （ 1） 提 出 “ 150 元能 买 多 少 本 《 趣 味 数学 》 ” 的 问 题 ， 学 生 自己 试 着 计 算 。 师 生 列 出算 式 ， 并 讨 论 为 什 么 用除 法 。 然 后 ， 鼓 励 学 生自 己 试 着 计 算 。 （ 2） 交 流 学 生 的 计算 方 法 。 让 学 生 充 分 展示 不 同 的 口 算 方 法 。 2.150元 能 买 多 少本 《 科 普 读 物 》。 （ 1） 教 师 提 出 “ 150元 能 买 多 少 本 《 科 普 读物 》”的 问 题 。先 讨 论 150 设 计 意 图 给 学 生 创 造 用已 有 知 识 自 主 解 决问 题 的 机 会 ， 培 养学 生 自 主 学 习 的 ...
