八年级上册湖南地方文化常识教案第课快速延伸的公路教学目标：一、知识与技能、了解公路运输的作用及特点、了解湖南公路运输建设的成就，及主要是公路分布格局、了解公路运输与经济的关系二、过程与方法培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。三、情感态度与价值观通过了解我省交通运输业的发展的巨大成就，使学生认识到社会主义制度的优越性。教学重点：、了解公路运输的作用及特点、记住主要的公路运输干线教学难点：运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。教学方法：读图分析法、合作探究教学课时：课时教学过程：一、导入（提问）、请问同学们是如何到达县城的？、父母是如何到达单位上班的？、家里购买大件商品是用什么运回来的？、你出旅游乘坐过的交通工具是什么？（教材归纳）公路运输业在我们的日常生活中是非常重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。—、讲授新课（一）公路运输、（问）什么是公路运输？它有什么特点？（讲）机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”、在什么情况下，公路运输具有明显的优势？（在缺少铁路和水运的地区）（板）（二）湖南运输业的发展（讲）新中国成立以来，我省公路建设发展迅速，到年底，湖南省公路总里程已居全国前列，已基本形成以长沙为中心的公路运输网络。（读图）页，图一完成书本第面活动题，了解我省的哪些公路干线。（三）湖南公路运输的分布格局、（读图）页的图一，分析我省的公路运输的分布格局、（讲解）湖南省的调整公路按照“五纵七横”的形态布局。全部建成后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济发展、完成本书第页活动题一、小组讨论并归纳公路运输与经济发展的关系（五）课堂小结本节课主要了解了湖南公路运输干线和其“五纵七横”的形态布局。公路运输的建设与经济发展密不可分，是经济发展的先行官。（六）课后活动你的家乡的公路是水泥路吗？是什么时候修建的？说一说修建水泥路前后你的感受有何不同？（七）板书第课快速延伸的公路一、湖南运输业的发展二、湖南公路运输的分布格局三、湖南公路运输与经济发展第课纵横交错的铁路网教学目标：一、知识与技能、了解铁路运输的作用及特点、了解我省铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。二、过程与方法培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的...
