1 天勤幼儿园教研活动记录表时间第十二周星期三教研内容教师浅谈社会领域参加人员全体教师地点一楼大厅主讲内容记录：社会 化是 儿童 学习 与发 展的 中心 任务 之 一
因为 个体 只有 习 得所在 社会 群体 认可 的 价值 观和 行为 方式 才 能成 为合 格的 社会 成 员
社会领 域的 学习 与发 展 ，其实 质 在于 促进 儿 童社 会化 ，并 在社 会 化的过程中 逐渐 形成 良好 的 社会 性与 个性
幼儿 阶段 是人 的社 会 性发 展的 重要 时期
在这 个时 期， 幼儿 学 习怎样 与人 相处 ，怎 样 看待 自己 ，怎 样对 待 别人 ；逐 步认 识周 围 的社 会环境，内 化 社 会行 为 规范；逐 渐形 成对 所 在群 体及 其文 化的 认 同感和归属 感， 发展 适应 社 会生 活的 能力
幼儿 期也 是人 的个 性 初具 雏形 的时 期
这 一时 期形 成的 对人 、 对事、对己 的态 度 ，逐 渐发 展出 的个 性品 质 和行 为风 格，不仅 直 接影 响其童 年生 活的 快乐 与 幸福 感，影响 其身 心 健康 以及 知识 、能 力 和智慧的形 成， 更可 能影 响 其一 生的 学习 、工 作 和生 活
中班 杨老 师： 社会 领域 活动 目标 保 持积 极愉 快的 情绪 ， 主动 参与各 项活 动， 有自 信 心
学 会简 单地 评 价自 己和 他人 的行 为 ，同 时敢于 承认 错误 ，有 初 步的 责任 感
乐 意 与人 交往 ，学 习互 助 、合 作与分 享，掌握 初步 的 交往 技能 ，懂 得谦 让
努 力尝 试克 服困 难 ，具有乐观 向上 的性 格和 诚 实、 勇敢 、守 信的 ⋯ ⋯大班 沈老 师： 社会 领域 活动 目标 保 持积 极愉 快的 情绪 ， 主动 参
2 与各 项活 动， 有自 信 心
