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2024人教版必修一《细胞的分化》word教案VIP免费

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下载后可任意编辑2024 人教版必修一《细胞的分化》word 教案●镇定说课本节内容是在学生学习完细胞的增殖开设的,老师要明确指出细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象,仅有细胞的增殖,而没有细胞的分化,生物体是不能正常发育的关于细胞分化,课程标准的要求是“说明细胞的分化”和“举例说明细胞的全能性”,这差不多上“明白得”水平的要求;但是细胞分化概念关于学生来说要比细胞增殖的概念抽象得多,老师可结合人的受精卵的发育过程,从而引导学生展开本节的学习。在讲述细胞的分化时,应该联系初中学过的有关组织、器官、系统的知识;联系不同组织中的细胞形状、结构、成分等特点。从个体发育过程中,各种组织、器官、系统的建成角度来明白得细胞分化的重要地位。在讲述中,最好结合运用几种细胞分化过程的示意图和多媒体课件。在教学中,老师应当引导学生明白得好以下几点:①一样多细胞生物体的发育起点是一个细胞(受精卵),细胞的分裂只能繁育出许多相同的细胞,只有通过细胞分化才能形成胚胎、幼体,并发育成成体。②分化的细胞所出现出的形状、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的变化,如组成结构的蛋白质和催化化学反应的酶。③细胞分化是一个渐变过程,在胚胎发育的早期,细胞外观上尚未显现明显变化前,细胞的分化前途就差不多决定,以后依次渐变,不能逆转。因此,分化是一种持久的、稳固的变化。④由于体细胞一样是通过有丝分裂繁育而来的,一样已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的染色体携带有本物种相同的 DNA 分子。因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。在合适的条件下,有些分化的细胞具有复原分裂、重新分化发育成完整新个体的能力。细胞分化是多细胞生物体发育的基础与核心。鉴于细胞分化的重要性,课程标准从知识层面对细胞分化的学习内容提出了比较高的要求。本节内容是如此安排的:先介绍什么是细胞分化,细胞分化对多细胞生物体的发育有什么重要意义;再介绍差不多分化的细胞仍旧可能具有发育为完整个体的潜能,即具有全能性;最后安排“干细胞讨论进展与人类健康”的资料搜集与分析活动。细胞分化是指在个体发育中,由一个或 一种细胞增殖产生的后代,在形状、结构和生理功能上发生稳固性差异的过程。在那个概念中,“稳固性差异”这几个字,内涵专门深刻,也是学生不行明白得的。因此,教科书在关于细胞分化的概念的叙述上,不是实行演绎式写法,而是实行归纳式,从动植物体胚胎发育的...

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