下载后可任意编辑2024 人教版必修一《自由落体运动》word 教案 1教学目标：知识与技能 1．认识自由落体运动，明白阻碍物体下落快慢的因素，明白得自由落体运动是在理想条件下的运动，明白它是初速度为零的匀加速直线运动． 2．能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析． 3．明白什么是自由落体的加速度，明白它的方向，明白在地球上的不同地点，重力加速度大小不同． 4．把握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能够运用自由落体规解决实际问题． 5．初步了解探究自然规律的科学方法．培育学生的观看、概括能力．过程与方法 由学生自主进行实验探究，采纳实验室的差不多实验仪器——打点计时器，记录下运动的信息，定量地测定重物自由下落的加速度，探究运动规律的同时让学生进一步体验科学探究方法． 1．培育学生利用物理语言归纳总结规律的能力． 2．引导学生养成进行简单物理讨论适应、依照现象进行合理假设与猜想的探究方法． 3．引导学生学会分析数据，归纳总结自由落体的加速度 g 随纬度变化的规律。 4. 老师应该在教学中尽量为学生提供制定探究打算的机会．依照学生的实际能力去引导学生进行观看、摸索、讨论和沟通．情感态度与价值观 1．调动学生积极参加讨论的爱好，培育逻辑思维能力及表述能力。 2．渗透物理方法的教育，在讨论物理规律的过程中抽象出一种物理模型——自由落体． 3．培育学生的团结合作精神和协作意识，敢于提出与别人不同的见解。教学重点、难点：教学重点 1．自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程． 2．把握自由落体运动的规律，并能运用其解决实际问题．教学难点 1．明白得并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题． 2．照相机曝光时刻的估算．教学方法：探究、讲授、讨论、练习教学手段：教具预备 多媒体课件、牛顿管、硬币、天平、小纸片、打点计时器、刻度下载后可任意编辑尺、铁架台、纸带，重物(两个质量不同)等．课时安排：新授课（2 课时）教学过程：[新课导入] 师：两个轻重不同的小球同时落地的声音，是那样地清脆精妙!它使人们清醒地认识到，轻重不是下落快慢的缘故；它坚决了 2000 多年来统治着人们头脑的旧观念，开创了实验和科学推理之先河，将近代物理学以至今代科学推上了历史的舞台．当树叶从树上飘落下来，雨滴从屋檐上落下来的时候，你们想过这种运动吗?物体下落的过程有没有一定的规律可循呢?今日我们将一起探究...
