一 、我的家乡在哪里 1、云南的位置 【教学内容】 地方课程一年级上册第1 页内容
【教学目标】 1、在了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情
2、学会辨认、查找地图，知道家乡在祖国的地理位置
3、知道家乡是祖国的一部分，认识云南省的位置
【教学重难点】 学生能在地图上查找云南省以及家乡的大致位置
【教学过程】 一、情境导入，揭示课题 1、边欣赏歌曲，教师谈话：家乡在你的眼里又是怎样的呢
3、学生述说，板书课题
二、看地图，找家乡 1、认识祖国的地图 大屏幕出示中国政区图，看看中国的形状像什么
2、看地图，找云南省的位置 （1）让学生在中国政区图上将云南省找出来，涂上颜色
（2）讨论：云南省在中国的什么位置，云南省的形状像什么
（3）让学生在云南省政区图上将省会昆明市找出来，涂上颜色
3、找家乡的大致位置 （1）教师介绍：石屏县在云南省的什么位置
（2）学生用“我的家乡在 省 县 ”来说话
三、课堂总结 每个人都有自己的家乡，只有我们都热爱自己的家乡，努力建设家乡，家乡才能富裕，国家才能富强，爱祖国要从爱家乡、建设家乡做起
云 南 省 义 务 教 育 地 方 课 程 系 列 教 材 一 年 级 上 册 《 奇 山 异 水 之 云 南 》 教 学 设 计 1 2、省会昆明 【 教 学 内 容 】 地 方 课 程 一 年 级 上 册 第 2 页 内 容
【 教 学 目 标 】 1． 使 学 生 知 道 昆 明 的 美 ， 以 及 它 为 什 么 叫 春 城
2、 了 解 昆 明 的 一 些 美 景 ， 培 养 学 生 热 爱 大 自 然 的 情 感
【 教 学 重 难 点 】 使 学 生 知 道 昆 明 为 什 么 叫 春 城 ， 培 养 学 生 热 爱 大 自 然 的 情 感
【 教 学 过 程 】 一 ． 谈 话 导 入
