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陕西省兴平市秦岭中学2014高中数学 3.4.1综合法导学案 北师大版选修1-2

陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 3.4.1 综合法导学案 北师大版选修 1-2 提 示 : (1) 从“ 已 知 ” 看 “ 可知 ” . 逐 步 推 向“未知”,由因导果,逐步推理.实际上是寻找要证结论 成 立 的 必 要 条件.(2)用综合法证明不...

时间:2025-07-13 13:27栏目:中学教育

陕西省兴平市秦岭中学2014高中数学 3.3.1双曲线及其标准方程导学案 北师大版选修1-2

陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 3.3.1 双曲线及其标准方程导学案 北师大版选修 1-2 【学习目标】 1.掌握双曲线的定义,明确焦点,焦距的概念,并能由定义推导双曲线的标准方程.2.掌握双曲线的标准方程,并能根据条件求出双...

时间:2025-07-13 13:27栏目:中学教育

陕西省兴平市秦岭中学2014高中数学 3.3.1数学证明导学案 北师大版选修1-2

陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 3.3.1 数学证明导学案 北师大版选修 1-2 提示:不一定.演绎推理的结论不能超出前提所界定的范围,所以在演绎推理中,只有在前提和推理形式都正确时,其结论才正确. “三段论”是演绎...

时间:2025-07-13 13:26栏目:中学教育

陕西省兴平市秦岭中学2014高中数学 3.2.1类比推理导学案 北师大版选修1-2

陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 3.2.1 类比推理导学案 北师大版选修 1-2 提示:类比推理的特点主要体现在以下几个方面:(1) 类 比 推 理 是从特殊到特殊的推理.(2) 类 比 推 理 是从人们已经掌握了的事物的特征,推测正在...

时间:2025-07-13 13:26栏目:中学教育

陕西省兴平市秦岭中学2014高中数学 3.1.1归纳推理导学案 北师大版选修1-2

陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 3.1.1 归纳推理导学案 北师大版选修 1-2 提示:(1)归纳推理是从特殊到一般,从具体到抽象的推理形式.因此,由归纳所得到的结论超越了前提所包含的范围.(2) 归 纳 是 根 据若干已知的条件...

时间:2025-07-13 13:26栏目:中学教育

陕西省兴平市秦岭中学2014高中数学 1.1.3独立性检验2导学案 北师大版选修1-2

陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 1.1.3 独立性检验 2 导学案 北师大版选修 1-2 提示:(1)独立性检验的基本思想类似于反证法.要确认“ 两 个 变 量 有 关系”这一结论成立的可信程度 ,首先假 设 该 结 论 不 成立,即假设 “...

时间:2025-07-13 13:24栏目:中学教育

陕西省榆林育才中学高中数学3章《三角恒等变形》3二倍角的三角函数(2)导学案 北师大版必修4

陕西省榆林育才中学高中数学3 章《三角恒等变形》3 二倍角的三角函数(2)导学案 北师大版必修 4【学习目标】1. 能利用倍角公式推导半角公式,掌握半角公式的结构特征.2. 灵活应用倍角公式和半角公式进行三角函数...

时间:2025-07-13 13:23栏目:中学教育

陕西省榆林育才中学高中数学3章《三角恒等变形》2两角和与差的正弦、余弦函数导学案 北师大版必修4

陕西省榆林育才中学高中数学3 章《三角恒等变形》2 两角和与差的正弦、余弦函数导学案 北师大版必修 4【学习目标】 1. 经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程.2. 学会用两角和与差的正弦、余弦公式解决问...

时间:2025-07-13 13:22栏目:中学教育

陕西省榆林育才中学高中数学3章《三角恒等变形》2两角和与差的的正切函数导学案 北师大版必修4

陕西省榆林育才中学高中数学3 章《三角恒等变形》2 两角和与差的的正切函数导学案 北师大版必修 4【学习目标】 1.能根据两角和与差的正弦、余弦公式得出两角和与差的正切公式,提升转化能力与分析问题的能力.2.能...

时间:2025-07-13 13:22栏目:中学教育

陕西省榆林育才中学高中数学3章《三角恒等变形》1同角三角函数的基本关系(2)导学案 北师大版必修4

陕西省榆林育才中学高中数学3 章《三角恒等变形》1 同角三角函数的基本关系(2)导学案 北师大版必修 4【学习目标】 1. 进一步理解同角三角函数基本关系,熟练运用三角函数基本关系进行化简、证明.2. 树立化归与转化的...

时间:2025-07-13 13:22栏目:中学教育

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