听课反思 《图形的放大与缩小》观后感我是一个常常教低年级数学的老师，本周听了孙春丽老师上的一节六年级下册的《图形的放大与缩小》一课...
贲友林】《图形的放大与缩小》教学设计南京师范大学附属小学贲友林教学内容:苏教版六年级下册第 38、39 页。教学目标:1、初步理解图形的...
精品文档---下载后可任意编辑小学数学评课稿：评六年级《图形的放大与缩小》一课教学离不开生活，数学知识源于生活而最终服务于生活。数学...
1/7《图形的放大与缩小》教案《图形的放大与缩小》教学设计教学内容：图形的放大与缩小。（人教版数学六年级下册第 59 页内容，第 60 ...
图形的放大与缩小》教学设计学习内容：教科书第〜页例、例、“试一试”和“练一练”，完成练习六第〜题。学习目标：.在具体的情境中初步理...
《图形的放大与缩小》教学设计《图形的放大与缩小》教学设计 1教学内容新课标人教版小学六年级数学下册 P56-58 页的内容。教学目标知识...
案例题目：《图形的放大与缩小》教学案例及反思案例背景：《图形的放大与缩小》这节课内容是在学生认识了比的意义以及有关平面图形的基础上...
图形的放大与缩小教学导航：【教学内容】图形的放大与缩小（教材第 59〜60 页例 4 及 60 页“做一做”）。【教学目标】1. 使学生从...
《图形的放大与缩小》教学设计湖北省阳新县第二实验小学 袁修仁一、教材分析：本课教学内容是六年级使用的人教版义务教育标准实验教科书《...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你好棒 !你...
图形的放大与缩小放大镜显微镜你还见过哪些放大或缩小的现象？例 4 按 2:1 画出下面三个图形放大后的图形上面的正方形按 2:1 放大 ,...
北师大版六年级数学下册 你好棒 !你好棒 ! “ 巨人”的身高与普通人的身高的比是 4:1 。该如何为“巨人”设计一间教室呢？按相同的...
小学数学评课稿：评六年级《图形的放大与缩小》一课教学离不开生活，数学知识源于生活而最终服务于生活。数学课程标准也指出：“数学教学必...
《图形的放大与缩小》教学设计教学目标： 1、使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。 2、知道图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生...
4.3.2《图形的放大与缩小》习题 1第一课时一、填一填。(1)图形在放大与缩小后，()发生了变化，()不变。(2)图形按一定的比放大时，这个比的...
《图形的放大与缩小》导案设计大阳泉小学张俊芳【教学内容】：P56—58页例4，完成做一做及练习九1、2题【教学目标】：1.了解图形放大与缩小...
顶新九义校蒋兰进学习目标1.了解图形放大或缩小的意义，能理解图形的放大或缩小。2.通过观察、理解，动手操作体验图形放大或缩小的过程；掌...
按2:1画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.按2:1画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍....
下载后可任意编辑《图形的放大与缩小》教学设计范文（精选3篇）《图形的放大与缩小》教学设计1一、教材分析:这是六年级数学下册《比例》单...
顶新九义校蒋兰进学习目标1.了解图形放大或缩小的意义，能理解图形的放大或缩小。2.通过观察、理解，动手操作体验图形放大或缩小的过程；掌...
