19《捕蛇者说》教学目标：1、理解对比、衬托手法的运用及其作用。2、了解“说”的体裁特点。3、认识柳宗元同情人民，痛恨苛敛的思想感情。...
2林中小溪教学目标：1、在诵读中，领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念。2、学习由景生...
4画山绣水教学目标：1、领略欣赏桂林山水的美妙风光，提升学生的审美能力。2、理解作品中所运用的表现手法以及其表达的主题，并能有自己合...
1《鼎湖山听泉》教学目标：1．学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。2．了解一般写景散文的写作思路和构思方法。3．学习和应用...
第四单元骆驼祥子教学目的1．学习具体细致地描绘人物形象的写法。2．学习以自然环境的描写烘托人物的写法。3．认识旧社会劳动人民痛苦不幸...
3飞红滴翠记黄山教学目标1、体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。2、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。3...
21《醉翁亭记》【教学目标】１、知识目标：积累文言词汇。２、能力目标：品味文美、情美；背诵课文。３、情感目标：学习体会欧阳修在美景中...
2023年江苏省盐城市亭湖区新兴镇新永村（社区工作人员）自考复习100题模拟考试含答案答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷每套试卷共...
2023年中考生物模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用...
《社戏》【文本解读】《社戏》是苏教版七年级上册第三单元的一篇讲读课文。本单元课文的内容定位在“民俗风情”上，重在体现语文与社会文化...
社戏社戏备注主备：审核：授课人：授课时间教学目标：教学难点：理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。教学过程：第一课时一、...
《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。...
本命年的回想1、本文的作者是刘绍棠，他的文学作品的突出特色就是致力于“中国气派，民族风格，乡土题材，地方特色”。这篇散文写的是他家...
端午日教学内容端午日教学目标教学重点1、传统节日体现的价值。2、精彩的龙舟竞渡场面描写。教学难点正面描写、侧面烘托相结合的手法及虚实...
《春》教学内容教学目标1、感受作者笔下春天的形象，体会作者对春天的喜爱和赞美之情。2、赏析本文优美的语言，体会准确、生动的词语和运用...
端午日教学目标：1、了解端午节的民俗风情2、学习场面描写的方法教学重点、难点：课时：一课时一、导入新课课前播放一组展示湘西风光的照片...
事物的正确答案不止一个教学设想：本文不拘泥于传统的思维方式，独辟蹊径，大胆创新，富于思辨色彩。教学本文，首先应该帮助学生了解议论文...
《夏》教学目标：1、学生初读课文，感受夏天的特点，体会作者的思想感情。2、学生感情朗读，体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。...
《夏》★教学目标知识与能力：体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。过程与方法：以读为主,以赏为辅,在自主,合作,探究中理解文章的...
《三峡》【教学目标】1．朗读翻译课文，增强文言语感，积累文言词句。2．感知文章思路，把握景色特点，探究文章写法。3．欣赏三峡风光，体...
