角的初步认识这些图形都是角。顶点边边1、下面哪些是角，哪些不是？你能指出角的顶点和边吗？角不是角顶点边边顶点边边边下面的图形各有几...
长方形正方形圆形三角形角的初步认识张松婷112112346578910角藏在哪里？●●顶点边边顶点顶点顶点顶点边边边边边边边一个角有一个尖尖的顶...
角的初步认识1.通过看一看、找一找、折一折、比一比等活动，认识角，知道角的各部分名称，会折角，会画角。2.理解角的大小与开口有关，与边...
角的初步认识角的初步认识．图片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．你能找出图形中的角吗？．顶点边边（2）（1）角的大...
角的初步认识返回看一看，摸一摸，你的周围有这样的角吗？顶点边边从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角返回角通常用符合“”来表示返回...
角的初步认识认角、比较角的大小、画角鹰山小学：李玲（一）你在校园里看到了什么？新课导入新课导入今天我们一起学习角的初步认识。这些物...
（一）谈话引入（一）谈话引入．．．．．这些都是角顶点边边角有一个顶点，两条边。顶点边边边边顶点(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()判断：下面...
．．．．．．这些都是角顶点边边我的名字叫做角，我有边儿是两条，一个顶点两条边，所以我是角角角。判断：下面这些图形是不是角?√×√√...
角的初步认识角的初步认识铜仁市实验小学周其仙铜仁市实验小学周其仙比较AB的大小∠A＞∠B12哪个角大？2角的大小与两条边的长短无关1用学具...
二年级上册《角的初步认识》教学案例及反思教材分析：《角的初步认识》是《义务教育课程标准试验教科书》二年级上册第38至39的内容。它是在...
《角的初步认识》教学设计洛龙六实校张志娟【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第38-39页的内容。【教学目...
二年级上册《角的初步认识》复习课教学设计里塘中心小学李国兴教学目标(1)进一步认识角，知道角的各部分名称；会熟练比较角的大小；学会用...
《角的初步认识》复习课教学设计及说明【教学内容】：人教版小学数学二年级上册第三单元39—43页【教材简析】：本单元主要教学角和直角的初...
人教版二年级上册万泉小学张亚转一、旧知引入，揭示课题一、旧知引入，揭示课题长方形圆形正方形三角形学习目标学习目标1.初步认识角，知道...
33人教版数学二年级上册《角的初步认识》教学设计教材分析：本节课教学内容是人教版课程标准实验教科书小学数学二年级上册第38、39页的内容...
《角的初步认识》习题一、填一填1、一个角有（）个顶点，（）条边。2、一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。3、一个长方形有（）...
小学数学教学案例设计小学数学《角的初步认识》教学设计姓名：黄梦月学号：20122714666专业、年级：教育本1201一、知识点1、理解概念：有公...
尹庄镇中心小学：王艳芳亲爱的同学们，我们在日常生活中经常会看到角。你还能再说几个吗？做一做：用两个硬纸条做成活动的角·顶点下面的图...
小学二年级上册数学《角的初步认识》教学设计教学目标：1．结合具体情境初步认识角，知道角各部分的名称。2．在认识角的过程中，初步培养观...
人教版二年级数学上册《角的初步认识》教学设计和反思教材分析：本节内容是在学生已初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。它们与...
