教案人教版八年级语文《桃花源记》1教学目的知识方面1.理解“妻子”、“交通”、“不管”、“鲜美”、“绝境”等古今词义变化；2.解文言文...
教案人教版八年级上册语文《桃花源记》学案内容预览：二一《桃花源记》学案【学习目的】1.有感情地朗读、背诵课文。2.理解积累一些文言实词...
教案人教版八年级语文《桃花源记》6一、导入谁来解释一下“世外桃源”的含义或举例说明其含义。〈比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界；...
教案人教版八年级上册语文《桃花源记》课题课型新授授课时间总第课时教学目的1．朗读、背诵课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者通...
教案人教版八年级语文《桃花源记》10教学设计（A）教学设想教学重点：1．掌握课文中古今异义词和省略句的用法。2．把握课文的思想内容和艺...
教案人教版八年级语文《桃花源记》11教学目的1、积累文言词语，品味语言情致。2、理解作者理想，考虑现代人生。3、训练语言思维，强化朗读...
教案人教版八年级语文《桃花源记》5教学目的1．朗读、背诵课文，积累词汇。2．掌握故事情节，理解故事寓意。3．理解作者寄予的思想感情。教...
桃花源记桃花源记————陶渊明陶渊明世外桃源世外桃源从课文题目中，你能联想到一个什么成语？原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。...
8年级《桃花源记》教学设计教学目标：1、熟读并背诵课文。2、掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。3、把握文章的线索，体味简...
《桃花源记》教案[教学目的]：1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的...
下载后可任意编辑陶渊明《桃花源记》的读后感陶渊明《桃花源记》的读后感1你可曾去过这样一个地方？那里环境优雅，景色秀丽，土地肥沃，资...
河大版七年级下《桃花源记》学案3学习目标：1.反复诵读课文，疏通文意。2.感受陶渊明对理想社会的向往和对黑暗现实的不满。一、预习导学1、...
河大版七年级下《桃花源记》教案3●教学目标知识目标1．积累一些常见的文言词语。2．了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确...
第17课桃花源记过关测试一、基础知识1．给下列加点的字注音豁然()俨然()阡陌()怡然()垂髫()郡下()诣太守()刘子骥（）2．选出没有通假字的一...
河大版七年级下《桃花源记》教案2第一课时教学目标：1、知识目标：了解陶渊明的生平情况及在中国文学史上的地位；基础字词意思掌握；2、能...
《桃花源记》说课稿一、说教材1．教材分析：《桃花源记》是课程标准人教版第三册第五单元的一篇文言课文。学生在此之前已经接触过这类文体...
河大版七年级下《桃花源记》教案15陶渊明教学目标：1．朗读、背诵课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者通过描写“世外桃源＂所表达...
河大版七年级下《桃花源记》教案11教学目标：1.认识作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想。2.学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序...
河大版七年级下《桃花源记》教案8一、导人课文，简介作者。有位英国文学家说过这样一句话：一个热爱生活的人，即便是在最痛苦的时候也能找...
河大版七年级下《桃花源记》教案10设计指导思想：1.以学生为主体,教师为主导2.突出语言训练和思维训练教学重点:1.文言字词2.引导学生感受世...
