江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。作者:柳宗元（小石潭原址）1字子厚，山西人，世称柳字子厚，山西人，世称柳河东，唐...
柳宗元柳宗元字子厚，唐代河东人，世称“柳河东”，著名文学家，“唐宋八大家”之一。他曾被贬为永州（现属湖南）司马，写下了有连续性的山...
柳宗元:唐代文学家，唐宋八大家之一。唐宋八大家:唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵...
阅读上面的文言文，完成后面小题（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底...
柳江县成团第三中学教学案学科年级《小石潭记》班级姓名任课教师第一课时一、导入新课：本文选自《柳河东集》，原名《至小丘小石潭记》，简...
《小石潭记》教学设计教学目标：知识与技能：1、背诵原文，能按要求默写句子。2、积累闻、可、居、许文言字词。3、学习侧面描写的写法，并...
下载后可任意编辑部编版八年级语文下册《小石潭记》第一课时教学设计教学目标：1、知识目标：了解柳宗元的生平情况及在中国文学史上的地位2...
小石潭记———柳宗元学习目标1、学习对景物入微地观察并抓住特点写景，感受小石潭美景。2、学习体会写景抒情的方法，理解作者借景所寄喻的...
《小石潭记》同步练习【积累运用】１、请为下列加粗字注音：如鸣佩（）环（）佁（）然不动俶（）尔远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽斗（）...
八年级语文《小石潭记》教案-苏教版[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文...
小石潭记【学习目标】1.能正确、流利地朗读课文；2.能正确译讲课文第一，二段。【学习重点】：掌握文中的词类活用【学习难点】：正确翻译句...
小石潭记一、预习要求：1、熟读全文；2、借助书下注释以及工具书疏通全文。二、文本细读第四单元选的课文都是描写祖国大好河山的名篇。《小...
十六小石潭记教学目标1.正确流利地朗读课文。2.掌握文言实词、虚词。3.正确翻译课文。4.学习抓住特点描写景物，借景写情的写法。5.理解作者...
小石潭记[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特...
《小石潭记》一、教材分析：《新课标》主张注重个性化阅读，学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辨能力；努力探索作品中蕴涵的情...
《小石潭记》教学设计一、导入新课唐代有一位著名作家，他曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，写下了一组著名的山水游记，合称《永州八...
第5课《小石潭记》教案一、教学目标1．理解识记下列文言（常见）词语的意义或用法：寂寥幽邃居隶（实词）以可以为（虚词）理解下列语句中文...
《小石潭记》教学设计【教学目的】1.感受人生挫折中的勇气与坚韧。2.疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。3.理清课文的思路结构。【教学...
《小石潭记》教学设计一、复习旧知师：上堂课我们掌握了重点实词的含义，疏通了文义。现在检查一下同学们的落实情况（出示投影）：1.解释下...
《小石潭记》教案本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交融的特点。《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第...
