梯形（第2课时）教学目标：1．知识与技能：通过探究教学，使学生掌握“同一底上两底角相等的梯形是等腰梯形”这个判定方法，及其此判定方法...
3.3《解一元一次方程（二）第3课时》教案──去分母教学内容课本第98页至101页．教学目标1．知识与技能使学生掌握去分母解方程的方法，总结...
4.1用字母表示数教材地位：用字母表示数作为培养学生符号感的引言课，是学生从数字王国走向代数王国的必经之路，为今后学生学习代数式、方...
3.2直棱柱的表面展开图一、教学目标：1、知识目标：了解直棱柱的表面展开图的概念.会在简单情况下判断一个平面图形是不是直棱柱的表面展开...
3.1认识三角形（第1课时）一、教学目标：(1)知识与技能：通过观察、操作、想象、推理“三角形内角和等于180°”的活动过程,发展空间观念,推...
7.4一次函数的图象(2)教学目标1、使学生掌握一次函数的性质．2、通过画一次函数，探究一次函数的性质，体验学习的乐趣．3、培养学生的观察...
§5.1认识不等式【学习目标】一、背景分析1．教材分析客观世界中不仅存在大量的相等关系，也存在着许许多多不等关系。不等关系用不等式来表...
1.5同底数幂的除法教科书在学生已学习了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方的基础上，提出了本课的具体学习任务：了解同底数幂除法的运算...
《塞翁失马》教案1、知识与能力：积累文言词语，用自己的话多角度概括寓意，培养语言表达能力。2、过程与方法：分析寓言内容，明白故事情节...
认识不等式教学目标1、根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义；2、了解不等号的意义；3、会根据给定条件列不等式；4、会用数轴表示“x...
1.3同底数幂的乘法一、教学任务分析本节课的设计，教科书从天文中的有趣的问题引入新课，学生要经历从实际情境中抽象出数学符号的过程，在...
图形的轴对称教学目标1、了解轴对称图形的概念；2、理解轴对称图形的性质：（1）对称轴垂直平分连接两个对称点之间的线段；（2）成轴对称的...
等腰三角形的轴对称性教学目标1．等腰三角形的判定与性质．2．等边三角形的判定与性质．3．运用等腰三角形、等边三角形的判定与性质解决有...
§1.3反比例函数的应用教学目标：1、知识能力目标：能运用反比例函数的图象和性质来解决相关的实际问题。2、过程与方法目标：经历分析实际...
课题3.2圆的轴对称性(2)教学目的知识点1．掌握垂径定理及其逆定理．2．学会应用垂径定理及其逆定理，解决有关弦、弧、弦心距以及半径之间关...
有理数的乘法（1）课型：新授课【教学目标】（1）经历探索有理数乘法法则过程，掌握有理数的乘法法则，能用法则进行有理数的乘法．（2）经...
诗词曲五首主持人：时间参加人员地点主备人课题诗词曲五首教学目标1.知识与技能：⑴了解诗歌的作者生平及相关的背景知识。⑵了解诗歌的思想...
7.4一次函数的图象教学目标1、使学生掌握一次函数的性质．2、通过画一次函数，探究一次函数的性质，体验学习的乐趣．3、培养学生的观察、比...
第四章活动教案教学内容课本第150页至第151页．教学目标1．知识与技能学习制作各种简单的几何图形的模型，了解一些简单的几何图形的特征．2...
§5.4乘法公式（1）—平方差公式【学习目标】1.通过计算多项式乘法和例题的分析，能简洁准确地表述发现的规律，并推断出平方差公式。2.能准...
