个人收集整理仅供参考学习选修四 中外历史人物评说复习资料第一单元古代中国的政治家一、秦始皇1、秦始皇为什么能够统一六国？（1）时代趋...
1 中外历史人物评说材料练习题 刘宝先 1、阅读下列材料： 子张问仁于孔子。孔子日：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽...
中外历史人物评说综合检测 模拟检测(A 卷) 1．(2011·江苏南通二模)阅读下列材料： 材料一 追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，...
♦二国、羽扇、神机妙算诸曷亮影视剧评说教学目标：1. 学会评价剧中的人物，复述剧情。2. 抓住人物特点，揣摩说话语气，练说台词。3. 认...
1 选修四 中外历史人物评说 1 ．（2 0 1 4 ·全国新课标卷Ⅰ文综·4 8 ）（1 5 分） 材料一 北宋时，皇帝鼓励官员议政。苏轼...
百家讲坛】郦波评说《曾国藩家训》讲稿（第一集、谁来拯救笨小孩曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有“中兴第一名臣”的美称，又有“卖国...
《山中访友》说课稿我今天说课的题目是《山中访友》，下面我将从教材、教法、学法、教学目的、教学过程、以及教学板书这六个方面进行说课。...
第 40 讲 外国历史人物评说A 组 基础过关题组非选择题1.(2019 江苏无锡模拟)华盛顿是美国历史上第一任总统,他领导了美国独立战争、参...
第 39 讲 中国历史人物评说A 组 基础过关题组非选择题1.(2017 江苏四市二模)阅读下列材料:材料一 历时八年战争,苍生涂炭,今乱贼虽已...
关于“性骚扰”案件的几点评说演讲范文 近来媒体关于“性骚扰”事件的报道可谓连篇累牍，沸沸扬扬。先有关于北京首起“性骚扰”案的聚焦，...
“劝学”教学设计教学目标 知识目标： 1. 了解《荀子》及相关知识。 2. 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 3. 掌握本文出现的通假...
1 / 5 历史选修 4《中外历史人物评说》练习（九）一、选择题：1．谥号是中国古代人们对死去的帝王、大臣、贵族(包括其它地位很高的人)...
千秋诸葛我评说简介诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙） ，汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军...
化学版《青花瓷》歌词(部分)白色絮状的沉淀跃然试管底铜离子遇氢氧根再也不分离当溶液呈金黄色因为碘酸钾浅绿色二价亚铁把人迷电石偷偷去游...
江苏省黄桥中学2012高三语文复习课件：时文评说江苏省黄桥中学高三语文复习语文组一、热点概述2011年高考福建语文《考试说明》刚出台，其中...
千秋诸葛我评说——《出师表》读后感“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”千载之下，重读《出师表》，仍不禁为诸葛孔明的忠义所震撼，为他...
第一单元古代中国的政治家秦始皇唐太宗康熙帝政治1，统一六国，结束分裂割据的政治局面，为统一多民族国家奠基；2，建立专制主义中央集权制...
写作指导社会生活评论写作指导“评论”就是对社会生活中的现象、问题进行评断和议论。•我们都是社会的人,对人与人之间,人与社会之间,都会...
《中外历史人物评说》要点整理一、中国古代的政治家（一）统一中国的第一个皇帝秦始皇1、功绩（缔造统一、创立新制）⑴统一六国：①背景：A...
七年级历史下册《元朝的统治》教学设计评说七年级历史下册《元朝的统治》教学设计评说一、依据课标学情，深入分析教材内容本课的课程内容为...
