一个数是另一个数的几倍倍的认识第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：4数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固（...
一个数的几倍是多少倍的认识第一行：数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？...
比一个数的几倍多几(或少几)的两步应用题下一页。执教者:杨美荣根据:(1)杨老师的年龄比唐豪年龄的3倍多5岁(2)杨老师的年龄比苗鹋年龄的4倍...
求一个数的几倍是多少的应用题教学目标：1、进一步加深对“倍”的含义的理解。2、学会解答求一个数的几倍是多少的应用题，并能够正确进行解...
一个数的几倍是多少一个数是另一个数的几倍练习课倍的认识杨树有5棵，柳树的棵树是杨树的3倍。柳树有多少棵？杨树有5棵，柳树的棵树是杨树...
课时计划课题求一个数的几倍是多少第（五）课时教学目标知识点：进一步理解“一个数的几倍”的含义，并用并用这个知识解决简单的实际问题。...
月季花7盆菊花35盆菊花的盆数是月季花的几倍？35÷7=5答：菊花的盆数是月季花的5倍。
本课件使用平台为：Windows系统下的PowerPoint软件课件包含图片、文字、声音等多方位素材，并结合学生的生活实际教学，调动学生学习的趣味...
镇江市蒋乔小学集体备课教案教材体系：苏教版学科：数学册数：第5册备课时间：2014、9课题：求一个数是另一数的几倍主备人：修改人：教学内...
《用方程解决“比谁的几倍还多（少）几”的实际问题》微课脚本设计制作时间：2014年12月11日脚本撰写：微课名称用方程解决“比谁的几倍还多...
《用方程解决“比谁的几倍还多（少）几”的实际问题》本节微课是人教版小学数学五年级上册第五单元《简易方程》列方程解决问题的内容，主要...
“求一个数是另一个数的几倍”的教学反思海兴小学李英本课的教学重点主要有两个：一是认识“倍”，理解倍的意义；二是在此基础上，学习“求...
求一个数是另一数的几倍胡思一、复习引入1、填一填，复习旧识。师：数学王国里面有一个我们的好朋友，小精灵明明你们还记得吗？它知道我们...
“求一个数是另一个数的几倍”教学设计与反思教学内容：教材54页例2，55页例3，练习十二第1、2、3题教学目标：1、理解“求一个数是另一个数...
一个数是另一个数的几倍倍的认识第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：4擦桌椅的人数是扫地的几倍？擦桌椅的：扫地的：12÷4＝...
一个数的几倍是多少倍的认识苍溪县元坝镇中心小学校黄理第一行：数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固第二行小棒的根数是第一...
4个7是（）8个5是（）7的6倍是（）6的3倍是（）24里面有（）个445里面有（）个92840421865小红小明小明用的小棒根数是小红的（）倍26是3的2...
