课题9玩小车科学领域：力学是研究物质机械运动规律的科学。分解概念学习内容目标推和拉可以是静止的物体运动起来，推和拉都会产生力。推拉...
玩彩泥小学科学学科一年级上册（青岛版本）教学设计课题名称玩彩泥教学目标1.知道力可以使物体的形状发生改变,并能举出生活中的例子。2.通...
第4课听一听【教学背景分析】：在周围的生活环境里，我们总能听到各种各样的声音，大自然的风声、雨声、雷声、蛙声、鸟鸣声，人类活动产生...
第7课玩磁铁【教材分析】不难发现，新教材这五个单元知识体系是一步步递增的，串联的，第三单元的导向目标是引导学生在初步了解科学课的认...
摸一摸小学科学学科一年级上册（青岛版本）教学设计课题名称摸一摸教学目标1.使学生感知物体的冷热、软硬、粗糙、光滑等特征，发展感知能力...
2024-2024年青岛版科学三上《认识太阳》教学案例[课程标准与教材分析]课程标准分析高中地理课程标准在必修1中，以“宇宙中的地球”为主题，...
文件中国人民银行青岛市中心支行青岛市财政局青银发〔2005〕179号───────────────────────────青岛市市级财政...
2024-2024年青岛版科学三下《空气在哪里》word教案一、教材分析：《空气在哪里》的教学内容来自青岛版《科学》第一册第六单元“认识空气”...
科学领域2024-2024年青岛版科学三上《认识水》教案设计活动目标1、通过各种感官对比感知，认识水是无色、无气味、无味道、透明的物理特性和...
我们的营养七种营养：蛋白质、脂肪、淀粉（糖类）、纤维素、维生素、矿物质和水。蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分...
2024-2024年青岛版科学六下《无处不在的能量》简案教学目标1．能用简单的实验器材做能量转化的简单小实验；会查阅书刊或其他信息源，猎取能...
2024-2024年青岛版科学四上《水变咸了》教学案例(I)教学目标：1、（科学探究目标）：能从身边常见的现象中发觉问题、提出问题；能够自己设...
2024-2024年青岛版科学三上《给文具分类》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今日我说课的题目是青岛版学校科学三年级上册《给文具分类》...
2024-2024年青岛版科学三下《做个岩石百宝箱》教学反思根据《学校科学课程标准》的基本要求，本课教学设计力求体现孩子是科学学习的主体，...
2024-2024年青岛版科学三上《给文具分类》教学设计【教学内容】三年级上册第二单元第五课【教学目标】1、使同学学会根据一定的标准给文具分...
2024-2024年青岛版学校《科学》实验目录（五四制）三年级上册（13组分组）课题实验名称实验器材实验类别第一单元科学在我们身边1科学在我们...
青岛学习后两年的工作总结--李宝峰远行青岛研修路再续故乡教育情山东省宁津县第二实验中学李宝峰2020年9月，经过省教育厅的层层选拔，我很...
青岛版小学数学三年级上册教学计划青岛版小学数学三年级上册教学计划梁才中心小学牛淑芹为了全面贯彻落实素质教育，更好的完成本册的教学内...
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2024-2024年青岛版一年下南微小客人——第二课时《观察贼鸥》word教案教学内容教科书第6～10页教学目标1.在数数的过程中，能正确地读、写10...
