13.2多边形(第一课时)（一）引入你能从图中找出几个由一些线段围成的图形吗?（二）知识点我们学过三角形。类似地，在平面内，由一些线段首...
9.3二次根式的乘除法教学目标1、通过练习巩固二次根式的乘、除法法则.2、能根据式子的特点，灵活运用性质和法则进行二次根式的乘、除法运算...
单项式的乘法一、教材地位与作用本节知识是在前面学习了有理数的运算及幂的运算性质等知识的基础上安排的，是整式运算的重要内容，也是继续...
1.3线段、射线和直线（2）教学目标：1、了解点和直线的位置关系。2、掌握直线的性质：经过两点有且只有一条直线。3、直观了解平面上不重合...
有理数的混合运算一、教材分析１、教材背景本节课是青岛版七年级上第三章有理数混合运算的第一课时，是在学习有理数加减乘除及乘方的基础上...
2.3相反数与绝对值第1课时教学目标1.识记相反数的定义，理解相反数在数轴上的特征.2.运用相反数的特征求一个数a的相反数.教学重点与难点重...
5.4生活中的常量与变量课题5.4生活中的常量与变量教学目标1、通过实例体验在一个过程中有些量固定不变，有些量不断地变化。2、了解常量、变...
4.4扇形统计图年级科目七年级数学课题4.4扇形统计图（第1课时）教学目标1、能从扇形统计图中获得有用的信息，并能正确回答一些相关问题。2...
对顶角课题对顶角备课人课型新授课课时1教学目标知识与能力了解对顶角的概念，会在图形中识别对顶角；过程与方法教具直观演示法启发引导，...
6.1单项式与多项式教学目标：1.理解整式、单项式、多项式的概念。2.能说出一个单项式的系数和次数，多项式的项的系数和次数，以及多项式的...
第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页创意思路与创意景观盘活旧时儿童公园——公益性公园...
3.4直线与圆的位置关系（1）教学目标1.经历探索直线与圆的位置关系的过程2.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系3.能根据圆的半径r...
整式的加减教学目标1、能熟练正确地运用合并同类项、去括号的法则进行整式的加减运算。2、能利用整式的运算化简多项式并求值。重点难点重点...
代数式【学习目标】1.了解代数式的意义，并会判断代数式2.根据简单问题中的数量关系列出代数式，发展学生的符号感。3.初步培养观察、分析及...
《相似三角形的性质》教学目标知识与技能：1．了解相似三角形的性质定理:相似三角形对应线段的比等于相似比；面积比等于相似比的平方；2．...
用方向和距离描述两个物体的相对位置教学环节内容设计教师或学生活动教学目标重点难点教学目标知识与能力目标:1、通过具体实例，了解如何用...
角的表示教学目标知识与能力1、通过实例理解角的有关概念，熟悉角的表示方法。2、使学生掌握平角和周角的概念过程与方法培养学生的发散思维...
平面直角坐标系教学环节内容设计教师或学生活动自主预习自学寻疑任务一：理解平面直角坐标系及有关概念。阅读课本168页图14-4以上内容，完...
1.4线段的比较与作法第2课时教学目标：1.理解两条线段的和与差，会作出两条线段的和与差.2.能利用线段的和与差进行计算.3.理解线段的中点，...
平方差公式项目内容课标要求能推导乘法公式：，了解公式的几何背景，并能利用公式进行简单计算。核心素养本节课需要达成的素养有：数学抽象...
