气候基本特征【课型】新授课【教学模式】合作探究【教学方法】读图分析法、小组讨论法【教具准备】实物投影仪、教科书【教学过程】教学环节...
《汤姆的旅游》美国人汤姆先生7月到中国旅游，在北京一下飞机就淋了一场大雨，感冒了一场，病好后接着去乌鲁木齐玩，随身带上了雨伞，结果...
影响我国气候的主要因素课题第二章中国的自然环境第二节气候4影响我国气候的主要因素教学目标学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆...
第二节气候多样季风显著第二课时“东西干湿的差异”教学设计【教材分析】本课时内容主要阐述我国东西部干湿状况的差异以及我国干湿地区的划...
中国的天气和气候第一节收听天气预报教学目标1.使学生认识电视台播放城市天气预报常用的天气符号。2.使学生初步学会阅读天气预报中的卫星云...
第二节气候多样季风显著【教学目标】知识与技能1.知道季风的概念、特点，季风区和非季风区的分布2.了解冬、夏季风的形成源地及原因。3.根据...
第二节气候多样季风显著（第二课时）——东西干湿的差异教学目标知识与能力1、知道我国降水的分布特点，了解降水对我国各地区人民生活的影...
第二节气候多样季风显著----东西干湿的差异一、教学目的（一）知识目标：1.理解并掌握我国降水的时空分布规律；2.掌握我国干湿地区的划分依...
第二章中国的自然环境第二节中国的气候教学目标1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学...
第3课时我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素●教学目标1、知识目标1.知道我国主要气候类型的分布和特点。2.了解我国气候复杂多样的优...
第2章第2节气候基本特征【课型】新授课【课标及解读】运用资料说出我国气候主要特征以及影响我国气候的主要因素。☞联系生活实际认识冬季风...
第二节气候基本特征第二节气候基本特征第二章中国的自然环境■季风气候显著学习目标：1.运用中国季风区和非季风区图，识记季风区和非季风区...
第二节中国的气候教学目标1.通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分...
第3课时我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素知识与技能1．了解我国气候的特征，培养分析气候特征的技能。2．知道影响我国气候的主要...
气候基本特征（第1课时）【课型】新授课【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。【学习目标】1、运用中国...
第二单元自然环境2、我国的季风气候类型有、、3、读P39页“活动”，AB线穿过的气候区有、、、，AC线穿过的有、、。四、［课堂展示］1.下列...
本学期总第16课时本单元第16课时授课日期10、12课题气候复杂多样课型新授教学目标知识目标1、知道我国冬、夏气温分布的特点2、记住1月0ºC...
气候多样季风显着第一课时教案课题南北气温的差异课型综合课时1教学目标知识目标1.说出我国冬、夏气温分布的特点。2.知道0℃等温线的分布位...
中国的天气和气候寒潮、台风和水旱灾害教学目标1.使学生了解寒潮、台风、旱灾、洪涝等灾害性天气的影响范围及其危害。2.通过阅读有关资料，...
气候基本特征（第3课时）【课型】新授课（第三课时）【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。【教学目...
