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标签“开平”的相关文档，共115条

直接开平方法和因式分解法解一元二次方程
《直接开平方法解一元二次方程》教学设计一、教案背景1．面向学生：九年级学生2．学科：数学3．课时：１4．学生课前准备：（一）、平方根的...
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直接开平方法解一元二次方程PPT
探究新知探究（一）：你能求出x的值吗？1.x2=42.m2=163.x2-121=0对于方程(1),可以这样想: χ2=4根据平方根的定义可知:χ是4的().∴χ=4...
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02-2一元二次方程的解法(直接开平方法)
用直接开平法解一元二次方程学习目标：1、使学生理解直接开平方法的定义和基本思想；2、学会用直接开平方法解一元二次方程；3、知道：形如...
2024-11-1213166.27 KB28
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开平碉楼作文
下载后可任意编辑开平碉楼作文(10篇)开平碉楼作文第1篇：今日我们开车去了开平的自力村，那里有很多十分有特色的古楼房，叫“碉楼”。里面...
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在开平建县60周年庆祝大会上的讲话发言
在开平建县60周年庆祝大会上的讲话尊敬的各位领导，各位来宾，各位乡亲、同志们、朋友们：金秋时节，高朋满座，在举国上下纪念中国人民抗日...
2024-11-119816.66 KB16
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直接开平方法-(2)
21.2.1直接开平方法教学内容运用直接开平方法，即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”，转化为两个一元一次方程．教学目标知识与技...
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测试1 一元二次方程的有关概念及直接开平方法(含答案)
www.czsx.com.cn第二十一章一元二次方程测试1一元二次方程的有关概念及直接开平方法学习要求1．掌握一元二次方程的有关概念，并应用概念解...
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用直接开平方法法解一元二次方程课件
用直接开平方法法解一元二次方程课件目录•一元二次方程的介绍•直接开平方法法解一元二次方程•直接开平方法法的注意事项•直接开平方法法...
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直接开平方法
一元二次方程的解法直接开平方法试一试解下列方程，并说明你所用的方法，与同伴交流.（1）x2＝4；（2）x2－1＝0;直接开平方法x2＝4，意味着...
2024-11-1093199.5 KB11
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说课稿一元二次方程的解法(直接开平方法)课件
说课稿一元二次方程的解法(直接开平方法)xx年xx月xx日目录•一元二次方程的解法概述•直接开平方法解一元二次方程•课堂互动与讨论01引言课...
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数学30919直接开平方法
年级九科目数学第22单元上课时间9.19课题22.2解一元二次方程：直接开平方法课型新授教学目标会利用直接开平方法解一元二次方程重点难点会利...
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因式分解、直接开平方法（1）
因式分解、直接开平方法（1）姓名_________________班次______________日期______________教学目标：1.会解形如“”的方程2.通过实践，加深...
2024-11-1010094.5 KB22
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因式分解、直接开平方法（2）
直接开平方法、因式分解法（2）姓名_________________班次______________日期______________教学目标：1.理解解一元二次方程的思路是“降次...
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一元二次方程的解法直接开平方法
22.2一元二次方程的解法22一元二次方程直接开平方法试一试解下列方程，并说明你所用的方法，与同伴交流.（1）x2＝4；（2）x2－1＝0;直接开...
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直接开平方法
学习目标：1.理解体会一元二次方程的基本思想——降次；2.会运用直接开平方法解形如x=p²或(mx+n)=p(p≥²0).自主预习•1.若x=a²，则x叫做...
2024-11-091121.25 MB8
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直接开平方法和因式分解法.2
22.2——解一元二次方程22.2.1直接开平方法等号两边都是整式，只含有一个未知数（一元），并且未知数的最高次数是2（二次）的方程，叫做一...
2024-11-09131155.02 KB17
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22[1].2.1一元二次方程的解法直接开平方法
22.2一元二次方程的解法22一元二次方程直接开平方法试一试解下列方程，并说明你所用的方法，与同伴交流.（1）x2＝4；（2）x2－1＝0;直接开...
2024-11-09751.24 MB8
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直接开平方法
第一章1.21.2一元二次方程的解法一元二次方程的解法---直接开方法复习引入复习引入::1、只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式...
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直接开平方法课件
2.2一元二次方程的解法直接开平方法2.2一元二次方程的解法直接开平方法湘教版SHUXUE九年级上本节内容2.2.1课件制作：刘基云1.什么叫做平方...
2024-11-0879334 KB11
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直接开平方法和因式分解法
22.2.1直接开平方法和因式分解法一、选择题：1.下列方程中，不能用直接开平方法的是（）A.B.C.D.2.下列说法中正确的是（）A.方程两边开平方...
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