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教师:徐媛自行车自行车自行车呀,叮呤呤,带着我呀向前跑,自行车车轮转呀转,一直转到我学校。电动车摩托车汽车小汽车小汽车呀滴滴...
浅谈如何有效提高培智数学教学效率【摘要】:新课程改革已全面实施。《新课程标准》指出:学生是学习的主人,教师是组织者、引导者、合作者...
特殊教育(综合)培智学校语文教学生活化之我见内容摘要:语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作...
2015上学期培智9班班主任工作计划一、指导思想以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行...
培智教师应具备的康复训练技能有哪些培智教师具备的康复训练技能有:(1)培智学校的教师是个别化教育的实施者、推行者,其应具有的个别化...
正确培养培智随班就读生的心理健康当前,在全方位推进素质教育的同时,人们对弱智儿童的教育也越来越重视了。一体化教育模式的诞生就充分体...
教学工作参考总结-培智一年级班主任工作参考总结这学期作为培智一年级的班主任,面对的是一群七、八岁的智障小孩。工作更加繁重。本学期,...
教学工作参考总结-培智一年级班主任教学工作参考总结他们不仅智能上明显落后于正常儿童,而且还存在习惯缺陷的咨询题,加上有的家长过分溺...
培智学校课程改革的思考然而,当前培智学校教育却遇到了新的问题。首先,教育对象从十几年前招收轻度弱智学生转变到现在的以中、重度弱智学...
培智一年级语文补差工作总结时云霞本学期,我注重补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了补差的目标,制定了补差措施。我在"补差"工...
浅析培智儿童的课堂教学智障儿童在学习上有着很大的学习障碍,细细分析,主要表现为以下几个方面:情绪不稳定,注意力不集中,任性多动,控...