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标签“声音”的相关文档，共2669条

聆听你内在的声音
聆听你内在的声音每个人的第一个家都在他们身体里，每当你真的需要回家，你的身体值得信任，你可以聆听，可以和它做朋友。——美国催眠大师...
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倾听荒漠的声音
倾听荒漠的声音2011年4月，南京市的高中生万欣考上了美国深泉学院，成为媒体最近的头条新闻。在美国，还有比哈佛更难考的学校？来自美国权...
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童声合唱中的声音基本训练
童声合唱中声音训练的基本原则（王也弟）唱歌必须自然地进行。美好的声音的产生就在于充分发挥乐器的美和经过严格的训练。------（英国）声...
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感受声音反思
《感受声音》教学反思李伟玲音乐是音乐课的事。美术是美术课的事。二者怎么能混为一谈呢？其实美术和音乐是一对孪生姐妹，时刻相伴相依，都...
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中班教案好听的声音
中班教案《好听的声音》一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，...
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倾听花儿的声音是一种智慧
倾听花儿的声音是一种智慧今天中午午餐的时候，我发现苗苗小朋友吃得很少，而且一副不开心的样子，胡乱吃点饭后就爬进自己的“小窝”睡去了...
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人耳听不到的声音导学案
1/4第一章第四节人耳听不到的声音导学案学校班级姓名日期一、学习目标：1.了解超声波的特点，知道超声波在现代技术中的应用。2.了解次声波...
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声音的产生和传播
第一章声现象第一节声音的产生与传播声音是怎样产生的?2位同学合作,一个同学用两支笔把橡皮筋拉紧,另一位同学用手拨动它.思考并回答下列问...
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人教版八年级物理上册1声音的产生和传播同步训练
人教版八年级物理第2章机械运动2.1《声音的产生与传播》同步训练一、选择题1.“风声雨声读书声，声声入耳”是东林书院名联，其中涉及的发声...
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人教版八年级物理上2声音的特性同步测试题
人教版八年级物理上2.2声音的特性同步测试题1/52.2声音的特性一、选择题1.琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多,推断此时H比L发出的声音(A)A.音调...
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人听不到的声音
他没有眼睛也能正常飞行？人耳听不见的声音发声的物体一定振动,振动的物体一定发声.但人能否听见声音不仅跟声音的响度有关，还与声音音调的...
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声音的频谱范围约在几十到几千赫兹
声音的频谱范围约在几十到几千赫兹，若能利用程序来控制单片机某个口线不断的输出“高”“低”电平，则在该口线上就能产生一定频率的方波，...
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人教版_八年级上册声音的产生与传播同步习题
人教版_八年级上册第一节声音的产生与传播同步习题1/62.1声音的产生与传播同步习题班级__________座号_____姓名__________分数__________一...
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声音的特征杭州下城江干小学初中高中补习班恒高教育1对1补习全科效果初众
杭州下城/江干小学/初中/高中补习班恒高教育1对1补习全科效果初众声音概念：人耳感觉到声音的强弱程度称为响度声音的特征思考：影响响度大...
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一声音的产生与传播
声音无时不有，无处不在，声音是我们了解周围事物、获取信息的主要渠道.同学们想知道与声有关的哪些问题呢？新课引入：［生甲］声音是怎样...
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人耳听不见的声音
人耳听不见的声音1、声音是什么？2、声音的高低是由什么决定？3、有声波传到正常人耳处，就一定能听到吗？复习提问：自学导航•请同学们阅...
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主题计划主题包好听声音
1/20小班主题包——好听的声音一、主题名称：好听的声音二、主题说明在我们的生活中具有丰富的声音资源：有趣的动物的声音、马路上汽车的声...
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中国好声音广告词
中国好声音广告词中国好声音广告词第一季广告词正宗好凉茶正宗好声音欢迎收看由凉茶领导品牌加多宝为您冠名的加多宝凉茶中国好声音喝启力添...
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下雪的声音的教学设计
《下雪的声音》的教学设计《下雪的声音》的教学设计教学目标知识与技能目标一、正确认读9个生字，掌握10个要求会写的生字，理解倏忽、翩翩...
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听听_秋的声音
12.听听，秋的声音西和县赵君平阅读提示：秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗，一边读，一边展开想象，把...
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