接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白采莲南塘秋，莲花过人头。——乐府民歌爱莲说周敦颐周敦颐周...
爱莲说周敦颐教材分析：《爱莲说》是七年级上册第五单元第二课。本单元的主要教学目标是：积累一定数量的常用文言词语。养成诵读的习惯，...
《陋室铭》教案●教学设计：一、陋室图景，交流引读。1、陋室展示：出示一幅陋室，让同学们观看思考。2、交流引读：同学们，我们看了这幅陋...
【活动】《爱莲说》教学活动1、请同学们总结中心思想。作者赞美莲的优美形象的高贵品质,说明自己洁身自爱的品格,抒发了鄙弃追慕富贵的恶浊...
爱莲说周敦颐1、通文意，把握难词难句和关键词浯。2、理解托物言志的写作手法。3、体验作者“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚情怀。学...
爱莲说周敦颐宋学习目标•1、学习本文托物言志和衬托的手法。•2、认识古代仁人不慕荣利，安贫乐道，洁身自好的生活态度。•3、学习莲花高...
《爱莲说》教学设计一、教学设想：《爱莲说》是语文版七年级下册第六单元的一篇课文。我在教案的设计上，力求体现语文“工具性”与“人文性...
爱莲说周敦颐周敦颐周敦颐周敦颐(1017-1073)，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山...
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里天然去雕饰，清水出芙蓉。——李白涉江采芙蓉，兰泽多芳草，采之欲遗谁，所思在远道。——《古...
人教新课标版初中八上《爱莲说》教案教学目标知识与能力1、了解“说”的特点。2、反复诵读,背诵课文。3、了解文章的思想内容,充分领略作者...
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白采莲南塘秋，莲花过人头。——乐府民歌周敦颐·宋爱莲说爱莲...
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白采莲南塘秋，莲花过人头。——乐府民歌爱莲说周敦颐爱莲说周...
爱莲说周敦颐结束情景导入情景导入学习目标学习目标作者简介作者简介文学常识文学常识视频朗读视频朗读疏通文意疏通文意品读交流品读交流合...
人教新课标版初中八上《爱莲说》同步练习一、积累与运用1.给下面的字注音。陋（）铭（）馨（）牍（）鸿（）儒（）淤（）涟（）蔓（）苔（）...
《爱莲说》全程全解【梳理知识】1．字音辨析淤泥（yū）隐逸（yì）清涟（lián）亵玩（xiè）濯（zhuó）晋朝（jìn）2．一词多义：可：可...
《爱莲说》教案教学目标一、知识目标1.了解“说”的特点。2.反复诵读,背诵课文。3.了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产...
爱莲说【北宋】周敦颐周敦颐周敦颐周敦颐(1017-1073)，字茂叔，北宋理学家，文学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命...
《陋室铭》和《爱莲说》中考真题集锦（一）2007河南省（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草...
学习目标1.学习托物言志的写法，掌握一些常见的文言虚词。2.通过多种阅读方式，读通读懂课文内容，品味文中优美深刻脍炙人口的语言。3.学习...
2022《爱莲说》教案《爱莲说》教案汇总七篇作为一名为他人授业解惑的教化工作者，时常须要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。...
