《乘法分配律》的教学反思本课的学习要使学生理解和掌握乘法分配律,并能正确地进行表述。让学生参与知识的形成过程,培养学生概括、分析、推...
《乘法分配律》教学设计教学设计的指导思想:乘法的分配律在本册书中所学的运算定律中,是学生最难掌握的知识。学生学习这一内容时往往没有...
《乘法分配律》教学反思新兴县翔顺实验学校温彩娥乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和乘法交换律、结合律的基础上才学习的,教学...
运算定律乘法分配律01广府北街学校祁向梅乘法运算定律:花果山通行问答乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)一共有25个小组...
运算定律乘法分配律绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、一、在情境中初步感知乘法分配律在情境中初步感知乘法分配律(一)收集信息...
《乘法分配律》课后练习1、填一填(12+40)×3=()×3+()×315×(40+8)=15×()+15×()78×20+22×20=(+)×2066×28+66×32+66×40=...
《乘法分配律》教学设计【课题】乘法分配律【课型】新授【教学内容】教科书P26例7及做一做。【教材分析】本节课实在学生已经掌握了加法的运...
《乘法分配律》导学案一、学习目标1、理解和掌握乘法分配律的意义,会用符号或字母表示乘法分配律。2、能运用乘法分配律进行简便计算,并能...
评测练习:火眼金睛判对错2×(6+5)=2×6+5()(25+7)×4=25×4×7×4()35×9+35×35=35×(9+35)()认真计算,填一填:(12+40)×3=×3+×315×(...
《乘法分配律》教学反思《乘法分配律》教学反思身为一名刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教...
《乘法分配律》教学反思乘法分配律是在学生学习了加法交换律、结合律和乘法交换律、结合律的基础上教学的。乘法分配律也是学生较难理解与叙...
《乘法分配律》提升组测试题1.用乘法分配律计算下面各题。(每小题12分)25×(40+8)(125+5)×851×62+51×3824×99+24×141×153-41×5...
《乘法分配律》教学设计教学内容:人教版四年级下册第26页《乘法分配律》及相应的练习教学目标:1、在探索的过程中,引导学生概括出乘法分...
乘法分配律乘法分配律天祝县哈溪镇长岭小学杨忠人教版小学四年级数学下册第三单元《运算定律》上节课我们学习了哪些乘法的运算定律?回顾:...
乘法分配律占曼教学目标:1、使学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律。2、使学生在发现规律的过程中,发展比较、分析、抽象和概...
下载后可任意编辑四年级数学下册《乘法分配律》教案四年级数学下册《乘法分配律》教案四年级数学下册《乘法分配律》教案1教案内容:一、课...
下载后可任意编辑四年级《乘法分配律》教学设计教学内容:人教社教材四年级下册P26页例7教学目标:1、通过自主探究及与同伴沟通,使学生亲...
2022《乘法分配律》教学反思《乘法安排律》教学反思身为一名刚到岗的人民老师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以快速提升自己...
2022《乘法分配律》教学设计《乘法安排律》教学设计作为一名老师,有必要进行细致的教学设计打算工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难...
《乘法分配律》教学设计教学内容:人教版小学四年级数学下册第26页内容。教学目标:1、通过观察、分析、比较,引导学生概括出乘法分配律,...