《囚绿记》写法上的特点第一，物我互观，尽显性灵。作者只身独处，选择了与绿枝条对话、沟通心灵的方式排遣寂寞，所处一室虽小，而精神天地...
课题：《认识图形》目标：1、认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”，初步体会四种图形的特点。2、体会长方形、正方形、三角形...
《囚绿记》学案刘松教学目标：1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。2、了解本文的构思，体会它结构精...
2022《囚绿记》说课稿《囚绿记》说课稿作为一位无私奉献的人民老师，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于顺当而有效地开展教学活动。那么...
囚绿记陆蠡绿色往往让人联想到安静、和平、希冀；萌生的愿望、无尽的生机。绿色是希望之色，绿色是生命之色，它不仅是芸芸众生的喜爱之色，...
《囚绿记》教学设计【教学目标】１、知识与能力：⑴了解叙事散文的基本特点⑵体会作者表达的深刻的思想内涵。⑶了解如何运用象征的手法，并...
1、《囚绿记》——（新课标《语文》必修2）教学案例囚绿记【学习目标】【知识与技能】1、学习透过文章中的语句描写把握作者思想感情的方法...
陆蠡•走进精彩课堂•在神圣的文学殿堂里，我们经常可以感受到恬美空灵的自然之美。站在梅雨潭边，我们感受到朱自清先生的醉人的绿色；神游...
《囚绿记》教案学习目标1．能通过圈点关键词句概括行文脉络。2．能揣摩抒写绿的形象的句子，探究绿的内涵。3．能通过写作背景和作者的情感...
2.《囚绿记》教案教学目标：1．联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的...
《囚绿记》教学设计教学目标：朗读以悟情品析以释旨续写以练笔教学方法：整体感知读写赏悟教学过程：一、板书课题并释题1．“囚”是什么意...
《囚绿记》教学设计教学目标：1．巩固把握散文主旨的一般方法：从品味关键句——凝聚着作者感情体验和理性思考的语句入手。2．能够抓住文中...
《囚绿记》教案教学目标：1、掌握本课的生字新词。2、圈点勾画、品读作者清丽、舒缓、忧郁的语言，体会作者爱绿、赞绿的感情。3、感受“绿...
福建省建瓯市九年级语文《囚绿记》学案学习目标：1、知识与能力：体味作者对“绿”的情感变化，学习反复、比喻等修辞方法的运用。2、过程与...
《囚绿记》说课稿上午好今天我说课的题目是《囚绿记》一、说教材《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情...
《囚绿记》教案教学目标：1．联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗...
《囚绿记》教学案课程分析：（本课的作用和学习本课的意义）1、背景说明：一般学生在阅读和理解散文时觉得比较费劲，教师的讲解与分析完全...
《绿》我说课的文章是朱自清先生的散文名作《绿》，我计划把七年级学过的《春》和这篇《绿》放在一起解读，教学目标旨在让学生深入的了解朱...
《囚绿记》教案设计学习目标：1.围绕“绿”，理清作者的感情线索。2.找出“囚绿”后“绿”的形象的句子，说出“绿”的特点，探究“绿”的精...
2022《囚绿记》教学设计《囚绿记》教学设计(15篇)作为一位杰出的教职工，时常须要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学...
