主备人复核人审核人班级姓名授课时间课题做友好往来的使者学习目标逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法，加深对不同文化的了解，学...
第6课对外友好往来【学习目标】1、记住遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、唐与新罗的往来、玄奘西游取经等史实。2、分析...
对外友好往来唐朝的繁荣吸引了世界各地的目光，大唐帝国以博大的胸怀兼容并蓄外来文化之精华，而灿烂的中国文化也深深的影响了自己的友好邻...
5.25.2做友好往来的使者做友好往来的使者学习目标•知识目标：懂得尊重、珍惜和保护各国个民族的优秀文化。学习外来文化要取其精华，弃之糟...
做友好往来的使者一、开放的胸怀二、搭起文化的桥梁“新鲜”的一天新的学期开始了，河师大实验中学的校园里多了一道亮眼的“风景”，原来学...
学习目标1、知道我们对待不同文化应有的正确态度和应对方法。2、理解弘扬中华民族精神的重要性。3、掌握与不同文化背景的人交往的原则和方...
做友好往来的使者自主学习根据练习册25页，自学书本61-64页，对所学知识进行初步的梳理。中华文化传统知多少活动一：抢答题中华传统文化知...
情境一：当别人称赞你真漂亮时，一般你会怎么回答？（“哪里，哪里。”）如果对方是英国人，他对你的回答又会怎么想呢？英国人的想法：这个...
由于唐朝在世界上享有很高声誉，各国人称中国人为唐人。朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛(东罗马帝国)根据<<唐朝对外主要交通路线图>>，你能...
玄奘在天竺曲女城佛学辩论会担任主讲，到会僧侣六七千人，戒日王亲自请他乘坐豪华大象，绕场一周，人们在两边欢呼。唐朝国家统一，地域辽阔...
友好往来的使者(一)请看小品——请看小品——小雪和小雪和MaryMary的故的故事事11、如果你是、如果你是MaryMary，会怎么办？，会怎么办？...
做友好往来的使者学习目标知识目标知道在面对文化差异时，应该持有的正确态度，懂得尊重、珍惜和保护其他国家民族的优秀文化，继承弘扬中华...
2013—2014学年度第二学期初一历史课导学案（7）第一单元繁荣与开放的社会第六课对外友好往来设计者：马小月班级：234、235、236、237时间...
《做友好往来的使者》教学设计（一）教学难重点：教学难点：如何面对文化冲突教学重点：明确保护多元文化的必要性和现实意义（二）教学过程...
1．新课导入师：同学们，你们喜欢旅游吗？下面是一些人到国外旅游拍的照片，你们看看这些是什么地方？出示课件“唐人街”图片。师：这是世...
高庄中学六年级历史学案第六课对外友好往来一、尝试导入，认定目标学习目标（1）了解掌握：唐文化对日本的影响；鉴真东渡、玄奘西游的史实...
第6课对外友好往来设计人：熊元芬使用人：学习目标1.了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远...
江华创新实验学校352和谐高效课堂导学案七年级历史上册编制：毛明学审核：王昌志使用日期：2013年3月第一单元繁荣与开放的社会第6课对外友...
学习目标1、知道我们对待不同文化应有的正确态度和应对方法。2、理解弘扬中华民族精神的重要性。3、掌握与不同文化背景的人交往的原则和方...
1．新课导入同学们，你们喜欢旅游吗？旅游是一项很好的活动。在国内旅游可以感受祖国的大好河山，到国外可以领略异国风情。下面请大家跟我...
