第二课时一、巩固认字１、认读带有本课生字的词语和句子。２、齐读全文。二、美读课文１、美读小水珠：⑴抽读，评价。⑵来，咱们一起再来体...
第二课时一、日积月累1．导学：“你一定要听老师的话，好好学习？”“你不会的一定要记得问老师！”小朋友们，这样的话你听过吗？你知道这...
（一年级语文）集体备课教学设计（定稿）学科语文年级一年级主备教师韩霞备课日期2.28参加人员杨艳霞陈璐韩萍江玲上课日期3月6日课题识字4...
《皇帝的新装》教案一、教学目标1、概括故事情节，了解人物形象。2、从故事中发掘人性的弱点，使我得以完善。二、教学重难点理解这篇童话的...
1春夏秋冬教学设计教案设计这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同...
第18课一棵小桃树教学目的：1．了解作者，积累相关语言。2．学习托物言志的手法。3．理解作者从文中表现的生活哲理。教学时间：2课时第1课...
12卖油翁教学目标1、学会利用文中关键词句分析人物形象。2、感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处...
荷叶荷叶母母亲亲冰心冰心冰心(1900－1999)原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春...
18一棵小桃树教材分析：本文是部编本七年级下册第五单元的一篇课文，本单元学习“托物言志”的手法，“托物言志”散文的传统是“物”外在形...
19外国诗两首教学目标【知识与能力】1.梳把握两诗的感情基调，有感情地朗读诗歌，背诵《假如生活欺骗了你》。2.理解两诗的哲理，培养学生鉴...
24河中石兽教学设计教学目标：知识与能力：1．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。2．训练阅读浅近文言文的能力。过程与方法：1、学会...
跟马克吐温学写人——如何写出人物的精神教学目标：一、记住人物描写的方法，懂得写人必须抓住人物的特点二、能准确判断人物描写方法及作用...
山里小学肖珊课文讲了件什么事呢？老虎要开森林大会，让狗熊去通知大家，狗熊开始几次没把通知的时间、地点说清楚，最后在动物们的帮助下，...
ɑuoeⅰüɑoeⅰuü单韵母专列ɑuoeⅰübpmf声母专列bpmf整体认读音节ZCS小朋友，你们知道我叫什么名字吗？j—i—ji一只公鸡jjj竖弯加点jjj...
17紫藤萝瀑布导学案宗璞设计者：云南省丽江市古城区大研中学和冬梅一.预习检测1．写出下列词中加粗字的读音。宗璞（）伫立（）依傍（）伶仃...
黄河颂教学设计郑纯【教学目标】1、知识目标：⑴积累词语，掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语的读音、词义并学会运用。...
火眼金睛辨身份（1）他在大街上走着。（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，...
教学设计【课题】7《土地的誓言》【课型】教读课【课时】2课时【课程标准分析】1.能用普通话正确流利的朗读课文。2.注重培养学生爱国主义、...
小学语文人教课标版一年级上识字（一）第二课《口耳目》第2课时活动设计科目版本小学语文人教课标版一年级上册章节第一组课名识字（一）第...
小水珠liànɡjīnɡ摇篮亮晶晶停机坪透明翅膀zhūyáotínɡjītòuchìbǎnɡ歌唱一朵朵duǒchànɡ躺在tǎnɡ展开zhǎn小水珠摇篮亮晶晶...
