17紫藤萝瀑布导学案宗璞设计者：云南省丽江市古城区大研中学和冬梅一.预习检测1．写出下列词中加粗字的读音。宗璞（）伫立（）依傍（）伶仃（）（）枯槐（）酒酿（）忍俊不禁（）仙露琼浆（）盘虬（）2．解释下列词语：忍俊不禁：仙露琼浆：盘虬卧龙：3．填空：（1）《紫藤萝“瀑布”》作者(),她是（）代女作家。（2）写出我国古诗词中，描写瀑布的诗句___________________,____________________.二.作者简介宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她的散文情深意长，隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《红豆》，散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》，获全国优秀中短篇小说奖。三．背景：宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，“焦虑悲痛”“一直压在”作者的心上这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛。徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文四.整体感知听读课文，完成下题结构框架：围绕紫藤萝写了哪些方面（）花——（）花——（）花五.品读赏析1.．概括作者是从哪三个层次来描写盛开的紫藤萝花的?按什么顺序对其进行的描写？六．深入探究：1面对紫藤萝，作者的感情有了哪些变化，为什么会发生这样的变化?2.作者的感情随着花变，花有哪些变化？3.概括文章的中心，找出最能表现文章中心的句子。4怎么理解“花和人都会遇到各种各样的不幸。”“生命的长河是无止境的”？2.作者是怎样描写紫藤萝花的?选择你最喜欢的语段或语句品读，并说说你喜欢的理由。我最欣赏的佳句是：它所运用的修辞手法是：这样写的好处是：七.课外作业
