16、一分钟http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com钟零闹迟欠哈悔决叹背闹钟热闹公...
2、我多想去看看一、教学目标：1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。二、教学重点：指导学生有感情地朗...
陋室铭刘禹锡学习目标学习目标•基础知识：积累字词、文学常识，背诵课文。•重点：准确地翻译词句；体会文章精妙新颖的构思。•难点：理解...
练一练1.我会填。（）（）对水秀，柳绿对（）（）。2.我会连。云鸟雪花树风雨虫
写好细节点亮文章写好细节点亮文章南康区第五中学张祥生•蓦然地，小男孩拿起扫把扫了起来！我们把小男孩的一举一动都看在眼里。完后，小男...
4.孙劝劝学司马光贵定六中庭永华制作一、了解作者与作品•1、作者司马光（1019--1086），北宋政治家、史学家。•2、司马光编纂的《资治通鉴...
<<夏夜多美>>教学设计蒙城县吕望中心小学张秀坤学习目标1．认识“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗...
名著导读：名著导读：《骆驼祥子》：圈点与批注《骆驼祥子》：圈点与批注鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校初...
第10课老王（七下）岑溪市三堡一中姚琼【学习目标】1.掌握本课的生字词。2.把握人物性格，感悟人物形象，领会人物的思想感情。3.体会老王和...
6树和喜鹊教案设计设计说明课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居，有了朋友，大家一同玩...
《要下雨了》教学设计【教学目标】1.学会本课生字和由这些生字组成的词语。会用“忙着”、“连忙”练习说话。2.理解课文内容，让学生知道下...
第1课时教学目的1．了解作者，积累语言。2．理解课文基本内容。教学内容与步骤情景激趣：刘湛秋（1935——），当代诗人，翻译家、评论家，...
新教材一年级语文上册《江南》教学设计导学目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2．复习巩固汉语拼音，会写本课5个生字，会...
长沙市中（小）学教师统一备课用纸科目语文年级七年级班级时间年月日课题：《邓稼先》第一课时教学目标1.积累并理解词语,并学会运用。1.提...
18小猴子下山复习导入猴子结果满意乱扔采摘捧着拥抱蹦跳追赶一块非常往来西瓜进门天空乱扔扛着捧着玉米地——桃树下——西瓜地——树林边—...
西安市长安区第一小学何婷利认一认读一读1.小声读课文，把字读正确。2.每人读一个自然段，读得正确、流利。块往常空写一写
邓稼先【教学目标】知识和能力目标：1、了解作者、邓稼先及背景。2、灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文，掌握本文的生字新词。3...
短文两篇（其二）爱莲说周敦颐周敦颐周敦颐周敦颐(1017-1073)，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道...
１、下列加黑字中注音有两处错误的一项是（）。Ａ、搓捻（cuōniǎn）恍然（huǎnɡ）迁徙（xǐ）钥匙（yuè）Ｂ、绽开（zàn）譬如（pì）...
《孙权劝学》教学设计大悟县刘集中学张家安教与学目标：1、了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。2、学会使用工具书理解文言词语，学习...
