一棵小桃树朱衣初级中学吴丹教学目标：1、朗读课文，联系上下文和背景体会句子含义，把握文章表达的情感；2、体会作者抓住事物特征进行细致...
设计已修改稿，漏洞仍然不少，恳请兄弟姐妹，指教一如既往。——永六中刘汉奎永川区初中语文教研组长培训献课活动第五小组关于“七上作文指...
人教版七年级语文下册第三单元：《台阶》湖北省通山县洪港中学李亚丽李森祥凹凼()揩()黏()涎()水门槛()撬()尴尬()很倔（）半晌（）微不足道...
一练笔感悟的生成，将给学生口头作文展示与交流，倾注于笔端，按照写作要求和提示，写一写。（教学难点）附学生习作展示：《梅花颂》《岩石...
《登幽州台歌》教学设计华蓥市阳和初级中学贺玲林教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。2、借助注释、课后练习，初步理解古...
《四个太阳》说课稿教材分析：《四个太阳》作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力，在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳。表达了作者善...
儿歌汉语拼音用处大，识字读书需要它。帮助说好普通话，我们一起学好它。儿歌：圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ儿歌：太阳出来红通通公鸡一叫...
《孙权劝学》教学设计海丰县黄羌中学邱荣伟教学目标知识与技能1．识记重点字词，理解文章内容。2．掌握与本文有关的文学常识。过程与方法1...
最后一课（法）都德教学目标•1.领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。•2.分析故事的主要情节，把握人物的思想感情。•3.品味人物的表现手...
13《荷叶圆圆》教学设计教学目标1．图文结合，理解词句的意思，享受充满童趣的夏天。2．有感情地朗读课文、背诵课文。3．学会6个生字。教学...
人教版七年级语文下册教案科目语文年级七年级班级七六班时间课题闻一多先生的说和做第1课时教学目标1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，...
21.小壁虎借尾巴第一课时设计说明：本课是一篇非常有趣的童话，小动物之间的对话和小动物的形象都栩栩如生，抓住这个优势，我创设情境，使...
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《伟大的悲剧》教学设计肥西县清平初中徐永玲教学目标：1．快速浏览课文，抓住主要信息，概括内容要点。2．在整体把握“悲”和“伟大”的基...
17动物王国开大会我会读dònɡwùláohǔtōnɡzhī动物老虎通知zhùyìbǎibiànɡuíliǎn注意百遍鬼脸zhǔnshíshétoujǐdiǎn准时舌头...
18小猴子下山美猴王hóu猴结掰满瓜扛捧摘抱追扔蹦hóujiēbāimǎnɡuākánɡpěnɡzhāibàozhuīrēnɡbènɡēnɡěnɡènɡ有一天，小...
《黄河颂》教学设计山东省邹平县黄山实验初中杨文学【教学目标】（一）知识和能力目标1.识记本课生字音字形，理解词义。2.用普通话正确流畅...
R·一年级下册20咕咚一声“咕咚”响起，不知森林里到底发生了什么可怕的事情，吓得小动物们四散奔逃。新课导入这“咕咚”到底是什么呢？难...
