音乐教学设计《读唐诗》李侠一、教学内容：欣赏《读唐诗》二、教材分析：《读唐诗》是人教版小学音乐五年级上期欣赏课，歌曲为两段体，大调...
唐诗宋词元曲二十首1《如梦令》【宋】李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。2《满江红...
诗国余辉中的晚唐诗课件目录•晚唐诗的背景与特点•晚唐诗的主题与风格•晚唐诗的影响与评价•晚唐诗的代表诗人与作品•晚唐诗的创作技巧与...
第四单元古典诗歌(2)第14课唐诗五首第1课时目标定位1．了解我国诗歌的发展史，特别是近体诗的发展情况及体例。2．掌握诗人的精湛构思和独特...
中国是一个诗的国都。源远流长的中国古代诗歌，到了唐代出现了前所未有的繁荣，迎来了她的第一个高峰。诗人灿若星河，作品浩如烟海，风格...
山围故国周遭在潮打空城寂寞回淮水东边旧时月夜深还过女墙来石头城刘禹锡作者简介作者简介•刘禹锡(772—842)，唐文学家、哲学•家，字梦得...
•唐诗五首粤教版品读诗歌的一般方法：了解背景反复吟，联想想象创意境。欣赏韵律品语言，把握题旨入诗情。王维王维（701—761），字摩诘，...
昨夜微霜渡河而来把霜拟人化了，写出深秋时节萧瑟的气氛送魏万之京送魏万之京朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡渡河...
唐诗选读•将进酒•1．这首诗的基调是什么？试结合诗人感情发展的脉络做一点具体分析。•答案愤激。开头四句写悲——“人生”以下六句写欢...
古诗浩如烟海，但从内容上看，大体上可分为五种类型。1、怀古诗如刘禹锡的《西塞山怀古》。2、写景咏物诗（包括田园诗）如王维的《山居秋暝...
导入新课•苏轼这首《水龙吟》，不仅在咏物方面\'压倒今古\'(张炎《词源》)，而且\'和韵而似原唱\'(王国维《人间词话》)，其词心词境不惟迥...
今天能读到唐诗，你知道有多幸运吗400多年前，明朝天启年间，有一位老人，默默脱下了官袍，整齐叠好。这是绣着精致白鹇鸟的青袍，代表着他...
导入新课•唐玄宗李隆基与杨贵妃杨玉环之间的爱情悲剧，因为与“安史之乱”紧密相连，有着非常严肃的政治色彩，而其故事本身之离奇、曲折，...
言情词三首晏殊（991-1055），字同叔，北宁临川人。景德初年，报刚十四岁，就以“神童”的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲学，后人建有...
导入新课•同学们，我们了解到了“大李杜”指的是（李白、杜甫），那么大家回忆一下“小李杜”指的是谁？（李商隐和杜牧），这堂课我们一起...
•1、准确把握诗中的情感。•2、分析理解诗中的内容。•（事，景，人，情、理）•3、理解诗中运用的表达技巧。•1、知人论诗•2、分析诗题...
第12课锦瑟第1课时目标定位1．了解作者的生平及创作。2．分析用典、比兴、想像的作用。3．品味迷离朦胧的意境，体会哀伤幽愤的感情。4．背...
导入新课•稍微多读几首唐诗宋词，便无论如何躲不过“扬州”这座城市。直接点明“扬州”二字的诗句便可信手拈来：“故人西辞黄鹤楼，烟花三...
哲思短章天堂何在一个人历尽艰险去寻找天堂，终于找到了。当他欣喜若狂地站在天堂门口欢呼“我来到天堂了”时，看守天堂大门的人诧然问之：...
阶段一阶段二3张若虚春江花月夜阶段三阶段四阶段五学业分层测评风，起了。郊外的芳甸，泛起层层波浪。一股沁人心脾的香气散发开来，萦绕身...
