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标签“群文”的相关文档，共488条

群文阅读教学课件
群文阅读教学课件群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。群文阅读教学课件设计理念：以...
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群文阅读--人物描写
群文阅读教学设计评选活动参赛模板本次活动采取盲审机制，请勿在本模板中填写个人及单位信息）课题人物描写方法授课年级五年级议题及分析人...
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走近潇洒苏轼 ——苏轼诗文群文阅读
1走近潇洒苏轼——苏轼诗文群文阅读学习目标：1、自学苏轼的诗词，总结诗词学习的方法。2、通过对苏词及其他文章的学习，培养学生对自我生...
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杜甫“登高”诗群文阅读材料
杜甫“登高”诗群文阅读材料一：杜甫中、晚年的四首“登高”诗同诸公登慈恩寺塔（节选）七星在北户，河汉声西流。羲和鞭白日，少昊行清秋。...
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农村小学群文阅读教学方法及策略研究中期阶段性研究报告书
1/23《农村小学群文阅读教学的方法及策略研究》的中期阶段性研究报告南召县南河店镇回族学校课题研究组组长：贾波成员：李闯仁王燕张毅安欣...
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群文阅读《狼》
群文阅读赏析哈瓦尔发现，自己比以前更绿了，就像雨后的青草地那样绿。他气极了，跺着脚大声叫道：“气死我了，连老天都要和我作对！看来我...
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五年级群文阅读教学设计
五年级群文阅读教学设计五年级一班廖治水“群文阅读”五年级下册第一组“走进西部”教学设计【本组说明】本组选编的4篇课文，从不同角度反...
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(修改后）群文，让孩子们在课堂上自主生长
群文，让孩子们在课堂上自主生长泸州市实验小学刘列平五月的雅安宝兴，天空飘着几朵微云，湿润的空气里带着几丝淡淡的说不出的伤感。因为“...
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设置悬念群文阅读
“设置悬念”群文阅读这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷得蟠桃庆寿辰。短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。举座皆...
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群文《认识民族英雄》刘静
六盘水市第二届群文阅读教学设计大赛参赛模板姓名刘静教学年级五年级联系电话18685800169工作单位六盘水市第二实验小学邮箱2300511538qq.co...
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群文阅读课参赛教案
夸夸我们的家乡华侨实验学校张利红设计理念:以“单元整合·群文阅读”策略为指导，整合课内外阅读资源，充分尊重学生的阅读个性体验，重视...
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杨君群文阅读教案
《随文增量阅读1+1》三年级第一单元第一组：《翠鸟》《燕子》执教者：杨君教学目标：1、能够在对比中发现文章的异同，体会文章的写作方法。...
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群文阅读学习体会
下载后可任意编辑群文阅读学习体会群文阅读学习体会篇1听了重庆沙坪坝小学许丽老师执教的群文阅读课和西南师范大学李玉文博士关于群文阅读...
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二年级群文阅读课例欣赏精编版
1读读寓言故事重庆市沙坪坝区教师进修学院王华［教学设计］教学目标：1、在比较阅读中，感受阅读寓言故事的乐趣，激发阅读寓言故事的兴趣。...
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真情群文阅读(三角小学冯明亮）
真情群文阅读姓名冯明亮教学年级六年级联系电话13883140630工作单位重庆市綦江区三角小学邮箱519359118议题人文类议题选文篇目及来源《大冒...
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群文阅读比对表
群文阅读自学记载表课文标题感动的语句人物形象表达方法《馒头的故事》《爱之链》
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群文阅读研讨课研讨课（学员王红芸课题研讨公开课课件)
授课教师：兴义市阳光书院王红芸群文阅读研讨课迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？与岳阳楼相关的古诗一组登岳阳楼(其一)陈与义（南...
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小说群文阅读教案
“走进小说”群文阅读教案教学目标：1.学会借助小说主要人物和主要事件，理清情节；2.感受出人意料的结尾在小小说中独特的作用，学会阅读小...
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群文阅读《中外神话故事一组》教学设计（简案）
群文阅读《中外神话故事一组》教学设计设计理念:古代神话和民间故事是我国重要的文化遗产，本单元的学习重点是让学生接触这两种古典文学形...
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群文阅读.-第四单元
单元整合.群文阅读——语言的魅力【设计理念】以“单元整合·群文阅读”策略为指导，以知识树为线，实现教学内容、教学时空、教学方法的全...
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