聆听三千年华夏先民吟唱聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌感受公元前东方文明辉煌一千多年前，唐代大诗人白居易这样论诗：“诗...
——《诗经》里的爱情诗赏析击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以...
诗经两首氓《诗经》♀《诗经》是我国最早的诗歌总集。收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。又称为《诗》或者《诗三百》。西汉时被尊为...
第一单元先秦诗歌之《诗经》教学目标：1、《诗经》文学常识介绍；2、《诗经》的表现手法；3、《硕人》、《采薇》、《子衿》的作品赏析。教...
1/11《郑风·子衿》青青子衿①，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音②？青青子佩③，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮④，在城阙兮⑤。...
关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。——《关雎》蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓尹人，在水一方。——《蒹葭》《诗经》简介1、《诗经...
诗经两首——静女知识目标：通过学习《静女》，掌握重章迭句的形式特点及其赋和比的表现手法。能力目标：1、继续培养学生结合注释，初步读...
《诗经》总说听先民的歌唱，与先民的心灵共舞子曰：“小子！何莫学乎诗，诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟...
一、中国诗歌发展史一、中国诗歌发展史古体诗《诗经》（以四言诗为主）《楚辞》（骚体诗）汉乐府、古诗魏晋南北朝五言诗以五言诗为主近体诗...
基础自主预习助读资料链接知能创新导学情感价值提炼素能综合检测6.诗歌前三章都用“采薇采薇”开头，这样写有什么作用？答：____...
《诗经》两首氓《诗经》简介相关图片整体把握难句疏通问题探究语法现象目录《诗经》简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。本只称《诗》，...
“要培养纯正的文学趣味，最好从读诗入手，能欣赏诗，自然就能欣赏小说、戏剧及其它的文学。”朱光潜学习目标•知识与能力目标：•了解《诗...
《诗经》教学设计学习目的1、能说出《诗经》的基本常识，感受其朴实清新的艺术风格。２、能说出两首诗体现的美妙情感，当堂背诵两首诗。学...
《诗经》两首关雎蒹葭一、了解《诗经》,助读全诗补充注释：《诗经》约成书于春秋中期（公元前6世纪），最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃...
《诗经》两首《关雎》教案教学目标1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点...
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中风包括十五“国...
诵读欣赏《诗经》二首第一课时教学目标1.能说出《诗经》的基本常识，感受其朴实清新的艺术风格。2.能说出两首诗表达的美好情感：理解《关雎...
第二单元DIERDANYUAN4《诗经》两首课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读(一)阅读下面的文字,完成第1~2题。氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即...
诗经两首同步练习题1．下列各组词语中加点的字的注音，全都正确的一项是()A、愆．期(qiān)垝垣．(huán)孔疚．(jiù)尔卜尔筮．(shì)熏陶...
诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。回想起当初远征时，杨柳依依随风吹。昔：从前。矣：语气助词。依依：形如树枝柔弱，随风摇...
