课时提升作业(五十五)古典概型一、选择题(每小题5分,共25分)1.甲、乙两人各写一张贺年卡随意送给丙、丁两人中的一人,则甲、乙将贺年卡送给...
课时提升作业(五十六)几何概型一、选择题(每小题5分,共25分)1.一数学兴趣小组利用几何概型的相关知识做试验计算圆周率,他们向一个边长为1米...
课时提升作业(五十八)直线与圆的位置关系一、选择题(每小题6分,共18分)1.如图,已知AB是☉O的一条弦,点P为AB上一点,PC⊥OP,PC交☉O于C,若AP=...
课时提升作业(五十四)随机事件的概率一、选择题(每小题5分,共25分)1.把颜色分别为红、黑、白的3个球随机地分给甲、乙、丙3人,每人分得1个球...
课时提升作业(八)对数函数一、选择题(每小题5分,共35分)1.函数f(x)=的定义域是()A.(-1,+∞)B.[-1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞)D.[-1,1)∪(1,+∞)...
课时提升作业(六)函数的奇偶性与周期性一、选择题(每小题5分,共35分)1.定义域为R的四个函数y=x3,y=2x,y=x2+1,y=2sinx中,奇函数的个数是()A....
课时提升作业(十七)三角函数的图象与性质一、选择题(每小题5分,共25分)1.函数y=-4sinx+1,x∈[-π,π]的单调性是()A.在[-π,0]上是增函数,在...
课时提升作业(十)函数的图象一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·安庆模拟)函数f(x)=Error:Referencesourcenotfound的图象大致是()【解析...
课时提升作业(十一)函数与方程一、选择题(每小题5分,共25分)1.函数f(x)=ln(x+1)-的一个零点所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【...
课时提升作业(十三)变化率与导数、导数的计算一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·哈尔滨模拟)已知f(x)=x(2013+lnx),f′(x0)=2014,则x0等...
课时提升作业(十二)函数模型及其应用一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·永州模拟)某电视新产品投放市场后第一个月销售100台,第二个月销...
课时提升作业(十九)两角和与差的正弦、余弦和正切公式一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2015·重庆模拟)计算sin20°cos70°-cos160°sin70°...
课时提升作业(六十)参数方程一、选择题(每小题6分,共18分)1.参数方程(t为参数)与极坐标方程ρ=sinθ所表示的图形分别是()A.直线、直线B.直...
课时提升作业(六十一)绝对值不等式一、选择题(每小题6分,共18分)1.若不等式|ax+2|<6的解集为(-1,2),则实数a的值为()A.8B.2C.-4D.-8【解析】...
课时提升作业(六十二)证明不等式的基本方法一、选择题(每小题6分,共18分)1.设a,b,c是互不相等的正数,则下列不等式中不恒成立的是()【解析】...
课时提升作业(十五)任意角和弧度制及任意角的三角函数一、选择题(每小题5分,共35分)1.下列说法中,正确的是()A.小于的角是锐角B.第一象限的...
课时提升作业(十八)函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·温州模拟)为了得到函数y=cos2...
课时提升作业(四)函数及其表示一、选择题(每小题5分,共35分)1.已知集合A=[0,8],集合B=[0,4],则下列对应关系中,不能看作从A到B的映射的是()A...
课时提升作业(十四)导数在研究函数中的应用一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·厦门模拟)函数f(x)=xlnx,则()A.在(0,+∞)上递增B.在(0,+...
课时提升作业(十六)同角三角函数的基本关系及诱导公式一、选择题(每小题5分,共35分)1.(2015·东营模拟)计算:sinπ+cosπ=()A.-1B.1C.0D.【...
