《劝学》理解性默写 11。孔子曰:“学而时习之”，又说:“生而知之者上也，学而知之者次也.”荀子在《劝学》中提出 “ " 得观点，继承并...
第 周 星期 年 月 日课 题劝学教学对象分析 （ 含 教材、学生） 《劝学》集中体现了荀子得思想。教学中，除了抓牢文言教学得常规...
《劝学》课堂实录【附教后感】 师：上课！ 生(1）:起立！ 师：同学们好！ 生：(齐）姜老师好! (我所执教得高一[5]班只是在上语文课时...
高中语文《劝学》教案 高中语文《劝学》教案 教学目标 学问目标 1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持看法的论述。 2.背诵全文。...
劝 学【课标点击】1.积累并掌握文本所涉及的重要文言词语、文言句式等相关文言知识。2.体味文本的论证特点及语言特色。3.领会学习的重要意...
《劝学》有关资料《劝学》资料：课文删节部分(省略处是课文选用部分) 君子曰：学不可以已……行无过矣。 故不登高山，不知天之高也；不临...
小学语文课本孙权劝学教案范本 小学语文课本孙权劝学教案范本【一】 知识与能力目标： 1.了解作者及《资治通鉴》的有关知识。 2.通过预...
劝 学【课标点击】1.积累并掌握文本所涉及的重要文言词语、文言句式等相关文言知识。2.体味文本的论证特点及语言特色。3.领会学习的重要意...
《劝学》学案导学一、学生阅读课文，完成下列问题。1、《劝学》的中心论点是什么？作者是从哪几个方面来阐述这个观点的？引导学生讨论分析...
《劝学》“而”字用法归纳“而”是文言中出现频率较高的一个文言虚词，而在《劝学》一篇课文中，出现的频率竟达到 16 次，将《劝学》一文...
《劝学》导学案荀子学练目标1. 知识目标掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间”等；文言常用...
授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 节课题《荀子·劝学》教学设计·第１课时教学目标知 识 与 能力了解荀子有关学习的意义、作用...
《劝学》教案一、教学目标 (一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。 (二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。 二、难点、重点...
劝学教学目的一、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。二、掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12 个文言...
《劝学》教案教学要求 1. 认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。 2. 了解本文比喻论证的写法。 3. 掌握、积累“劝、...
《劝学》教案教学目标1.了解《荀子》及相关知识，掌握并积累重要的文言文实词和虚词，掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。2.学...
劝学(节选)【教学目标】1.了解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的论述。2.掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。【教学重点...
湖南省蓝山二中高中语文《劝学》教学案 新人教版必修 1教学重点：1．学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法。2．掌握重要的文言虚词和实词。...
第 4 课孙权劝学导学案知 识 积 累字音字形卿（qīng） 岂（qī） 涉猎（shè） 孰（shú） 遂（suì）通假字孤岂欲卿治经为博士...
4-孙权劝学-教案教学[来源:学.科.网 Z.X.X.K]目[来源:Zxxk.Com]标知识与技能[来源:学|科|网]1.熟读并背诵课文,了解作者及相关文学常识。[...
