教案高二语文劝学﹝教学目的﹞1.理解荀子有关学习的意义，作用和学习应持态度的阐述。2.掌握本文的论证方法：比喻论证、正反比照论证。﹝教...
精选黄骅中学高一语文导学案《劝学》编写:王健2017.3.24第一课时【学习目标】1．积累文言知识。2．把握文章的结构。【知识链接】一、走近作...
《劝学》学习目标1.知识目标掌握文中出现的大量文言实词，如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间”等；文言常用虚词，如“于...
标准文档实用大全《劝学》知识汇总一.解释下列句中加黑的字而君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣前一个表递进，后一个表并列而吾尝终...
1《劝学》教学设计【教学内容】《劝学》【课型】新授课【教学目标】1.知识与技能：①指导学生通过翻译课文，积累重要的文言实词、虚词、词...
劝学净空老法师讲述2003/10/24澳洲净宗学院诸位同学，今天利用这一节课，特别跟同学们谈谈学习。孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，...
劝学1——荀子唐代大书法家颜真卿写过一首诗劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。古乐府诗《长歌行》百...
高中语文课程标准实验教科书(苏教版)教学案──“获得教养的途径”专题劝学（节选）学案《荀子》一、学习目标：1．借鉴荀子有关学习的意义...
语文学科课堂引入案例语文教研组崔金花2011年4月[任课年级]高一年级[使用教材]课程标准实验教科书[课题]《劝学》[学习目标]一、知识与能力...
《劝学》原文、注释与翻译原文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规虽有槁...
《劝学》教学目标：1、认识10个生字，会写7个字，了解“首”字的字理演变过程。2、正确、流利、有感情地朗读古诗。3、培养学生对诗的感悟能...
十五、孙权劝学知识与技能：知识目标：整体把握课文，认识到读书学习的重要性，学习一些文言实词和虚词的用法，体会人物语言的情味，学习运...
下载后可任意编辑小学一年级语文《劝学》原文、教案及教学反思【篇一】小学一年级语文《劝学》原文劝学颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书...
下载后可任意编辑孙权劝学教案孙权劝学教案1教学设想：本文节选自《资治通鉴》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人...
曹操（魏）孙权（吴）刘备（蜀）一、作者作品简介：《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。...
孙权劝学第一课时:学习目标：1熟读全文2掌握词语3、疏通文意一、导入:有个成语是说读书对人们大有益处，它能够概括本文的内容，试问是哪个...
《劝学》第三课时教学目标：知识与技能：掌握第三段中重要的文言现象，达到熟读成诵的效果过程与方法：各种形式的诵读，在小组讨论中学习文...
下载后可任意编辑关于《劝学》教案范文集锦八篇《劝学》教案篇1劝学目标一、知识教育目标：掌握本文的论证方法：比方论证、正反对比论证。...
下载后可任意编辑劝学教学设计劝学教学设计1教学要求与目标：1.学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。2.了解荀况关于学习意义和学习态...
《劝学》导学案编辑：符小辉审阅：陈彪一、学习目标：１、积累和掌握文言实词、虚词和词类活用、特殊句式等；２、学习比喻论证和对比论证的...
