执教者魏拉兄•猜一猜这些卡片上的数字是几?说说它的组成。1258360060840041.口算。40＋50＝90－60＝90＋10＝80－50＝60＋30＝100－70＝20...
将整数加减法运算定律推广到分数公主岭市柳杨学校白云龙口算．５３＋６４＋４７=53+47+64=164１.５＋３.８＋６.２=1.5+(3.8+6.2)=11.5...
第2周第单元（第2课）单元主题：混合运算课题除法和加减法的混合运算课时1课时教学内容教材101页和110页想象做做课型新授课教具、学具准备...
第三节第三节分式的加减法（二）分式的加减法（二）做一做：做一做：尝试完成下列各题：aa14)1(2ba11)2(异分母分式的加减法法则：...
2004雅典奥运会两名17岁的小将劳丽诗和李婷联手为中国代表团夺得了本次比赛的第三枚跳水金牌，她们的成绩为352.14分。这也是中国代表团在本...
有理数加减法口算百题2-3=0-(-1)=+9-6=(-34)+(+89)=-21-(+4)=70-90=-5+（+6）=1-89=（+56)-（+73）=12-（+9）=-（-6）+8=20+(+7)=(-12)-(-9...
苏教版三年级数学下册家纺城小学陈春花12345678910……1212·元元角小数点整数部分小数部分=1元2角馒头0.5元豆浆0.7元馄饨1.8元面条2.4元请...
新人教版三年级下册用竖式计算：32+54=68-27=48+9=25-17=1、相同数位对齐，从个位起相加减。2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要...
第一单元形成性练习评析第一单元形成性练习评析四年级下册四年级下册《《小数的意义与加减法小数的意义与加减法》》浙江省杭州市萧山区高桥...
分式的加减法（一）教学目标（一）知识目标1.同分母分式加减法的运算法则及其应用。2.简单的异分母分式相加减的运算。（二）能力目标1.经历...
加减法的估算教师:姚旭蓉时间：2012年9月加减法的估算一．教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册P31例4二．教具、学...
分数的加减法(教案)向家坝小学：丁海方三维目标：(一)使学生通过观察，从分数的意义上理解分数加法的算理。(二)使学生会计算分母不超过10、...
教材内容：新人教版小学四年级下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》。教学要求：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加...
新课程新思想新理念环城自行车赛26日环城自行车赛各赛段资料一览表日期赛段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日30日39.59...
6～10的认识和加减法10的加减法一、复习旧知一、复习旧知填一填。110351097101028510641＋9＝9＋1＝10－1＝10－9＝你们是怎样计算的？二、...
《加减法的意义和各部分间的关系》教案教学目标：1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2...
（第3课时）8.2消元—解二元一次方程组本节课从两个方程未知数系数相等或相反这种特殊关系出发，探究新的解法．加减消元法的依据是等式的性...
8.2消元——解二元一次方程组（加减消元法）1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤；2.熟练运用消元法解简单的二元一次方程组；3.培养...
课题：0的认识和0的加减法教学内容：0的认识和有关0的加减法.教学目标：知识与技能让学生自己思考、推理，根据。表示“没有”的意义算出得...
8和9加减法(二)算一算0＋8＝1＋7＝2＋6＝3＋5＝4＋4＝5＋3＝6＋2＝7＋1＝8＋0＝8－0＝8－1＝8－2＝8－3＝8－4＝8－5＝8－6＝8－7＝8－8＝算...
