unit7第二课时教学目标TeachingAims1.在教师的引导下，学生能正确理解和朗读cartoontime中的故事，能读懂其中趣味之处。2.能掌握以下词汇：...
unit7ThereisaTVintheclassroom,第四课时教学目标：能听懂、会读、会说词汇eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,ei...
unit7第一课时教学目标1.通过歌曲环节学习单词duck、pig和cow及其复数形式。2.通过学习Storytime，能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导...
广州版四年级英语上册教案unit7OurFutureJobs教学设计一、教学内容分析本节课是Module3中unit7的第一课时，整篇对话以谈论学生的理想职业为...
人教（新起点）四年级上册英语教案unit7JobsLesson37教学目标：情感目标：培养学生正确的人生观和价值观。知识目标：（1）能够在本单元的条...
人教（新起点）四年级上册英语教案unit7JobsLesson39教学目标：情感目标：培养学生正确的人生观和价值观。知识目标：（1）练习前两课学到的...
人教（新起点）四年级上册英语教案unit7JobsLesson41教学目标：情感目标：培养学生正确的人生观和价值观。知识目标：能够借助故事配图及图...
人教新起点四年级英语上册教案unit7JobsLesson37课前准备：图片，录音磁带,单词卡片教学内容：Mailmansingerhairdressersalesclerkcomputer...
4Aunit7Atschool【学习目标】1.能正确认读有关场所的词汇:school,classroom,library,office,playground,toilet2.能正确运用句型Thereis/are...
人教新起点四年级英语上册教案unit7JobsLesson41课前准备：图片，录音磁带教学内容:单词：Astronaut,training,spacesuit,haveto,floataway,...
unit7Whoseisthis?教学目标：用“Whoseisthis?”“It’s…”询问及表达事物的归属。“Whoseisthis?”“It’s…”Yes,itis…/No,itisn’t,it...
人教新起点四年级英语上册教案unit7JobsLesson39课前准备：图片，录音磁带,单词卡片教学目标:1.能运用正确的词汇把获取的信息书写出来。2....
unit7Howmuch?课题unit7Howmuch课型新授课执教者时间教学目标知识目标：学会唱歌曲Theclothesshop.初步了解how引导的感叹句。能力目标：会...
WearesoldiersTeachingObjectives：1.能听懂会说单词:left,right,turn,soldiers,trafficpolice.2.能在合适的场景中运用句型“Whatarewe?”...
unit7Whoseisthis?教学目标：用“Whoseisthis?”“It’s…”询问及表达事物的归属。“Whoseisthis?”“It’s…”Yes,itis…/No,itisn’t,it...
unit7Whoseisthis?教学目标：用“Whoseisthis?”“It’s…”询问及表达事物的归属。“Whoseisthis?”“It’s…”Yes,itis…/No,itisn’t,it...
unit7Howmuch?课题unit7Howmuch课型新授课执教者时间教学目标知识目标：英文数字20---50的认读与拼写。能力目标：初步掌握整数数字20---50...
人教新起点四年级英语上册教案unit7Jobs一、教学内容：1．Words：1）复习以前学过的职业：taxi-driver,engineer,manger,doctor,nurse,waite...
unit7Howmuch?课题unit7Howmuch?课型新授课执教者时间教学目标知识目标：掌握Howmuchisit?这个问句的用法和回答。能力目标：能听懂、会说、...
（苏教版）牛津英语教案四年级上册unit7unit7It’slate教学目标：1．熟练数字1-100的读法，会熟练听，说，读，写数字1-10。2．会听，说，读...
