义务教育课程标准实验教科书等于多少？等于多少？243924292 3 3339343 2 22 2.2.2.1 分式的乘除法（第...
第 1 章 分 式1.1__分__式__第 1 课时 分式的概念1．下列式子是分式的是`( )A. B. C.＋y D.2．若分式有意义，则 x 的取值范围...
类比引入类比引入计算：___________________7512814151242424 类似地，我们可以用通分的方法计算异分母分式的加减 .通分，确定...
我们已经知道 : = = ; = =3215105352943616436416 这是根据分数的基本性质： 分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零...
15.2 分式的运算 （第 2 课时）课件说明• 本课是在学生已经能够进行简单的分式乘除的基础 上，进一步学习如何运用分式的乘除法法则...
16.1.1 分式的性质（二） —— 约分4213？）（ba1？）（baba21. 分式的基本性质：一个分式的分子与分母 ________...
◆ 典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）◆ 典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）◆ 典...
第十五章 分式分式的加减 2009 年、 2010 年、 2011 年某地的森林面积（单位： km2 ）分别是 ， ， ， 20011 年和 2010 年...
课题： 14.3 分式的运算教学目标： 会进行同分母、异分母的分式加减法，进一步体会通分、约分在分式中的运用。教材分析：重点：异分母的...
第 17 章 分式章末复习学案 一、 温故而知新 1. 当 x 时，分式有意义；当 x 时，分式的值为零2．一个工程甲单独做需 a 天,乙...
下列哪些分数的值相等？并说明理由．你能口述分数的基本性质吗？ 分数的分子与分母都乘以 ( 或除以 ) 同一个不等于零的数，分数的值不...
22 鲁教版。八年级《数学鲁教版。八年级《数学 (( 上上 )) 》》教学目标、重点、难点教学目标、重点、难点经历探索分式的乘除运算法则...
◆ 典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）◆ 典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）◆ 典...
八年级数学下册 第五章(分式与分式方程)分式化简求值的方法与技巧难点专题课件 (新版)北师大版 课件
新人教版八 ( 上 ) 第 15 章分式课件15.2.1 分式的乘除 ( 一 )))()(())()(()4()3()(2)()2(24)1(22222bcacabcacbbaabababaababa...
§§11.211.2 分式基本性质分式基本性质（（ 11 ）） 回顾：分式的定义，分式的特征。 整式 A 除以整式 B ，可以表示成的形式 ....
22 ． 1 分式22.1.1 从 分 数 到 分式杨岗中学 王雯雯1 ．了解分式的概念，明确整式与分式的区别。2 ．理解并掌握判断一个分式...
aaS1S21Sa2Sa12SSa1212SSSSaaa aaS1S21Sa2Sa12SSa1212SSSSaaa 同分母的分式加减法法则 同分母的两个分式加（减），分母...
《分式》知识点回顾及考点透视一、知识总览本章主要学习分式的概念，分式的基本性质，分式的约分、通分，分式的运算（包括乘除、乘方、加减...
15.2.2 分式的加减第 2 课时 分式的混合运算课件说明• 本课是在学生学习了分式的加、减、乘、除、乘方 运算的基础上，类比数的混合...
