第二单元因数与倍数单元知识点:1、一个数的因数的求法;2、一个数的倍数的求法;3、数字2、3、5的倍数的特征;4、质数和合数。单元教学目...
五年级数学因数与倍数复习题一、填空。1.在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。2.同时是2和5...
编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司全国统一客服电编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司全国统一客服电话:话:400-715-6688400-71...
《倍数和因数》教学设计连云港师专二附小陈万华【教学理念】新课标强调:数学教学的最终目的是培养学生的数学能力,数学教学应当使学生对数...
更新观念培养思维——《因数中间或末尾有0的乘法》练习课设计花都区狮岭镇合成小学杨笑敏教学目标:1、知识与技能:使学生能够比较熟练地计...
一个因数末尾有零的乘法导学案三年级数学班级姓名等级【课前预习案】:1、口算:30×2=10×6=300×2=40×6=3000×4500×6=80×50=700×8=2...
20×4=32×30=103×3=9×50=400×2=70×60=口算。809604503098004200观察算式中两个因数有什么特点?150×30=205×30=绿色圃中小学...