17.小壁虎借尾巴（教案）课前准备： １、课件、生字卡片、动物头饰。 ２、学生搜集有关动物尾巴的资料。课时安排： 两课时 第一课时教...
《小壁虎借尾巴》教学设计课前透视这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到...
17小壁虎借尾巴1.小壁虎为什么借尾巴？2.它向谁借尾巴了？怎么借的？3.它借到了吗？为什么？问题1、小壁虎的尾巴是被蛇咬断的。()2、小壁虎...
17小壁虎借尾巴想一想问题一:小壁虎为什么去借尾巴呢？问题二:小壁虎向谁借了尾巴呢？借到尾巴了么？因为————————，他觉得————...
《小壁虎借尾巴》说课稿一、说教材（一）教材分析《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制实验教科书小学语文第二册第七组中的一篇科普童话，...
小壁虎借尾巴教学设计一教学目标：（一）知识与技能：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.自主探索，了解小壁虎尾巴易断、可以再生的特点，...
小壁虎借尾巴教学目标1．学会本课10个生字和由生字组成的词组。2．理解课文内容，知道小鱼，老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的...
蜻蜓蜻蜓蝴蝶蝴蝶蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁蝌蚪蝌蚪蜘蛛蜘蛛青蛙萤火虫bìhǔ壁虎尾巴jiè借？执教者：彭少丹请你来当小老师！请你来当小老师！bìh...
幼儿园大班语言活动教案：小壁虎借尾巴活动目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知...
bìhǔ壁虎小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴质疑质疑看了题目，说说你想知道什么？看了题目，说说你想知道什么？1、小壁虎为什么去借尾巴？2、小壁...
我会认壁bì壁虎墙qiánɡ墙壁蚊wén蚊子咬yǎo咬牙断duàn折断拨bō拨打甩shuǎi甩掉赶ɡǎn赶集傻shǎ傻瓜转zhuǎn左转多音字nànnán难...
小壁虎借尾巴角色姐姐好啊甩手伯伯阿姨壁虎蚊子白蛇逃跑蝇子小壁虎的尾巴是怎么断的？咬挣没有尾巴多难看哪！小鱼，您把尾巴借给我。小鱼姐...
121小壁虎借尾巴课堂实录师：同学们，你们平时除了喜欢学习，还喜欢干什么﹖生：帮妈妈洗碗，给爸爸倒茶。师：真是个孝顺的好孩子。有没有...
认识这是什么动物吗？认识这是什么动物吗？壁虎壁虎小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难...
（中心小学）（一）年级（语文）科教案课题（单第四单元17小壁虎借尾巴课型讲读课执教人陈玉慧执教地点一（1）班教室执教时间第九周星期二...
17、小壁虎借尾巴杭州市浦沿小学俞利红来利娜一、教材分析：小壁虎的尾巴断了，是被蛇咬住以后为了逃命挣断的。没有尾巴多难看呀，可是，小...
《小壁虎借尾巴》说课稿一、说教材1．教材分析《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话，课文借助拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴...
bìhǔ壁虎断蚊转咬拨角甩逃借蛇尾赶小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想...
大班语言活动设计《小壁虎借尾巴》张红莲一、活动目标（一）通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。（二）引导幼儿观察图片中动物...
沙塘中心小学：尹娅娅bìhǔjièshūwénzishé壁虎借书蚊子蛇táozǒunánkànjiějiexīwěiba逃走难看姐姐新尾巴壁虎借书蚊子蛇逃走难看...
