课题:推理与证明2008年4月22号授课人:李希胜授课班级:从化中学高三(2)班授课时间:40分钟,教学内容:人教A版,选修2-2第二章推理与...
阅读理解专题--推理判断题题目方式:1.Itcanbeinferred/concludedfromthetextthat______.2.Thewritersuggests/impliesthat_______.3.Fromth...
“有趣的推理”课时教学计划施教时期年月日教学内容小学数学补充读本P135~141例1~5。P141~145练习十第1~10题以及阅读材料。共几课时1课...
数学广角——推理古城学区中心学校陈侣霞要我们解决的问题是什么?有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?...
类比推理类比推理是由特殊到特殊的推理,其一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的...
2.1.1合情推理教学目标1结合已学过的数学实例,了解归纳推理的含义,2能利用归纳进行简单的推理,3体会并认识归纳推理在数学发现中的作用....
2.1.2演绎推理教学目标1、结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性,2、掌握演绎推理的基本方法,并能运用它们进行一些...
§2.1.1合情推理与演绎推理(一)【内容分析】:归纳是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.1合情推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.2演绎推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性,...
§2.1合情推理与演绎推理(三)【学情分析】:合情推理(归纳推理和类比推理)的可靠性有待检验,在这种情形下,提出演绎推理就显得水到渠...
§2.1合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对...
§2.1.1合情推理与演绎推理(一)【内容分析】:归纳是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,...
§2.1合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对...
§2.1合情推理与演绎推理(三)【学情分析】:合情推理(归纳推理和类比推理)的可靠性有待检验,在这种情形下,提出演绎推理就显得水到渠...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.2演绎推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例,体会演绎推理的重要性,...
合情推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,体会并认识合情推理在数...
合情推理一、三维目标:(一)知识与能力:1.通过对已学知识的回顾,进一步体会合情推理这种基本的分析问题法,认识归纳推理和类比推理这两...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.1合情推理教学目标:结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能...
选修2-22.1合情推理与演绎推理(3课时)教学要求:结合已学过的数学实例,了解归纳推理的含义,能利用归纳进行简单的推理,体会并认识归纳推...