课题：推理与证明2008年4月22号授课人：李希胜授课班级：从化中学高三（2）班授课时间：40分钟，教学内容：人教A版，选修2－2第二章推理与...
阅读理解专题--推理判断题题目方式：1.Itcanbeinferred/concludedfromthetextthat______.2.Thewritersuggests/impliesthat_______.3.Fromth...
“有趣的推理”课时教学计划施教时期年月日教学内容小学数学补充读本P135～141例1～5。P141～145练习十第1～10题以及阅读材料。共几课时1课...
数学广角——推理古城学区中心学校陈侣霞要我们解决的问题是什么？有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？...
类比推理类比推理是由特殊到特殊的推理，其一般步骤是：（1）找出两类事物之间的相似性或一致性；（2）用一类事物的性质去推测另一类事物的...
2.1.1合情推理教学目标1结合已学过的数学实例，了解归纳推理的含义，2能利用归纳进行简单的推理，3体会并认识归纳推理在数学发现中的作用....
2.1.2演绎推理教学目标1、结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性，2、掌握演绎推理的基本方法，并能运用它们进行一些...
§2.1.1合情推理与演绎推理（一）【内容分析】：归纳是重要的推理方法，在掌握一定的数学基础知识（如数列、立体几何、空间向量等等）后，...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.1合情推理教学目标：结合已学过的数学实例和生活中的实例，了解合情推理的含义，能...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.2演绎推理教学目标：结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性，...
§2.1合情推理与演绎推理（三）【学情分析】：合情推理（归纳推理和类比推理）的可靠性有待检验，在这种情形下，提出演绎推理就显得水到渠...
§2.1合情推理与演绎逻辑（二）【内容分析】：类比是重要的推理方法，在掌握一定的数学基础知识（如数列、立体几何、空间向量等等）后，对...
§2.1.1合情推理与演绎推理（一）【内容分析】：归纳是重要的推理方法，在掌握一定的数学基础知识（如数列、立体几何、空间向量等等）后，...
§2.1合情推理与演绎逻辑（二）【内容分析】：类比是重要的推理方法，在掌握一定的数学基础知识（如数列、立体几何、空间向量等等）后，对...
§2.1合情推理与演绎推理（三）【学情分析】：合情推理（归纳推理和类比推理）的可靠性有待检验，在这种情形下，提出演绎推理就显得水到渠...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.2演绎推理教学目标：结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性，...
合情推理教学目标：结合已学过的数学实例和生活中的实例，了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，体会并认识合情推理在数...
合情推理一、三维目标：（一）知识与能力：1.通过对已学知识的回顾，进一步体会合情推理这种基本的分析问题法，认识归纳推理和类比推理这两...
普通高中课程标准实验教科书—数学选修2-2[人教版A]2.1.1合情推理教学目标：结合已学过的数学实例和生活中的实例，了解合情推理的含义，能...
选修2-22.1合情推理与演绎推理(3课时)教学要求：结合已学过的数学实例，了解归纳推理的含义，能利用归纳进行简单的推理，体会并认识归纳推...
