课时分层作业(十九)(建议用时：40分钟)一、选择题1．圆x2－4x＋y2＝0与圆x2＋y2＋4x＋3＝0的公切线共有()A．1条B．2条C．3条D．4条D[x2－4x...
2.3确定圆的条件课堂作业班级_______姓名_____1．经过一点作圆可以作个圆；经过两点作圆可以作个圆，这些圆的圆心在这两点的上；经过的三点...
第二章圆锥曲线与方程2.2.2椭圆的简单几何性质第1课时椭圆的简单几何性质高效测评新人教A版选修2-1一、选择题(每小题5分，共20分)1．已知椭...
九年级数学圆的有关性质首师大版【同步教育信息】一.本周教学内容：圆的有关性质（一）圆［知识重点和难点］理解圆的定义，掌握点和圆的位...
圆的基本性质复习【课前热身】1．下列结论正确的是（)A．弦是直径B．弧是半圆C．半圆是弧D．过圆心的线段是直径2．如图(1)⊙O弦AB=6，M是AB...
高二数学椭圆的几何性质人教版【同步教育信息】一.本周教学内容：椭圆的几何性质二.本周教学重、难点：1.重点：椭圆的几何性质，椭圆的第二...
2.2圆的对称性（二）家庭作业班级姓名1．如图，∠C=90°，⊙C与AB相交于点D，AC=5，CB=12，则AD=_____2．如图,在⊙O中，CD是直径，AB是弦，...
圆的有关性质本章重点1．圆的定义：(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的封闭曲线，叫做圆．(2)圆是到定点的距离等于...
第15课时直线与圆的位置关系（1）教学目标（1）依据直线和圆的方程，能熟练求出它们的交点坐标；（2）能通过比较圆心到直线的距离和半径之...
课时教案备课人：吴晓翠课题中考复习圆的性质课型复习课教学目标1、知识与技能：复习圆的相关性质，并能应用性质进行相关计算可证明.2、过...
直线和圆的位置关系1.知识结构2.重点、难点分析重点：直线和圆的位置关系的性质和判定．因为它是本单元的基础（如：“切线的判断和性质定理...
圆的认识一、情景导入1同学们，你们知道奥运会的会徽吗？（拉幕布出示“五环”）五环是由5种不同颜色的圆组成的。2、说说生活中有哪些圆。...
圆的认识练习课r=20mm圆的大小与半径或直径的长短有关。2、在一个长6分米、宽4分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米。1...
“大漠孤烟直，长河落日圆”是唐朝诗人王维的诗句，它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象。从数学的角度看，将太阳看成一个圆，地平线看成一...
1、求下面各圆的面积。（口头列式）3.一块圆形铁片的直径为12毫米，这块铁片的面积是多少平方毫米？3.一块圆形铁片的直径为12毫米，这块铁...
圆的周长和面积练习题(二)一、填空（基础题）：1、圆的周长总是直径长度的（）倍多一些。这个倍数是个固定的数，我们把它叫做（），用字母...
栏目导引第四章圆与方程4.2.3直线与圆的方程的应用栏目导引第四章圆与方程学习导航学习目标重点难点重点难点重点:圆与圆位置关系的判断及应...
丹阳市第三中学九年级数学教学案校训：上善若水自强不息课题：2.5直线与圆的位置关系（2）主备：林金强课型：新授编号：143212班级姓名备课...
第一单元圆的面积质量检测1.画一个直径是6厘米的圆，并求出它的周长和面积。2.填空。（1）要用圆规画一个直径为5厘米的圆，那么圆规两脚张...
教学目标1.知识目标：知道圆的面积的含义，自主探究推导出圆的面积的计算公式。2.能力目标：理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计...
