第三节电阻教学目标知识与技能1．知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体；2．知道电阻及其单位，知道决定电阻大小的几个因素；3...
第三节光的折射分化原因本节课的重点有：根据实验得出光的折射规律，会作光路图，认识图中的各物理量，知道折射中光同样具有可逆性，会用折...
第四章电能本章教材分析本章隶属于课程标准第一层面总体设计中的“物质科学”领域，呈现了“转化和平衡”、“物质的相互作用”等主题的部分...
第4章透镜及其应用复习教案教学目标：（1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解（2）进一步的...
第四章第六节眼睛与视力矫正教案课题眼睛与视力矫正课型新授教学目标知识与技能了解眼睛的简单构造和眼睛看物体的基本原理过程与方法通过实...
神奇的眼睛教学目标1．了解放大镜、显微镜、望远镜等光学仪器的用途。2．通过对光学仪器的介绍，使学生认识物理学知识在生产、生活和科技方...
物质的构成教学目标1．知识和技能（1）通过实验活动，了解分子是构成物质的一种极其微小的粒子。（2）理解分子之间存在空隙，能列举反映分...
第二节人地关系思想的演变学习目标明目标、知重点理解：人地关系思想的历史演变一、古代人地关系思想的产生二、现代人地关系思想的发展时间...
第三节可持续发展的基本内涵学习目标明目标、知重点识记：可持续发展的概念理解：可持续发展的基本内涵一、可持续发展——人类的必由之路1....
第三节南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿一、南海诸岛1．概念：南海中我国许多岛礁的总称，属海南省和广东省。2．范围：东沙群岛、西沙群岛、中...
4.2人地关系思想的历史演变二．谋求人地关系协调，走可持续发展之路教学目标1．知识与技能1》说出可持续发展的基本内涵，举例说明可持续发...
4.3通向可持续发展的道路一、教学目标：1．利用“人与环境关系”示意图和“人口与资源”、“人口与污染排放的关系”数据图表，阐述在可持续...
4.3通向可持续发展的道路一、教学目标：1．利用“人与环境关系”示意图和“人口与资源”、“人口与污染排放的关系”数据图表，阐述在可持续...
4.3通向可持续发展的道路教学目标1、说出实现可持续发展需要转变哪些观念2、列举实例，表明正确的可持续发展观念教学重点：需要转变的观念...
第一节京津冀协同发展的地理背景一、京津冀协同发展及战略核心1．京津冀协同发展：京津冀三地作为一个整体协同发展，推动京津冀协同发展是...
第四节协调人地关系的主要途径学习目标明目标、知重点理解：协调人地关系的主要途径综合应用：人口规模与地理环境的协调发展理解：传统经济...
章末整合教材P87活动思考按环境要素划分：水体污染。理由：水体是环境要素之一。按生产类型划分：农业环境问题、生活环境问题。理由：农业...
章末整合第一节人类面临的主要环境问题教材P80探索当前，日益严重的环境问题已引起了人类极大的忧虑和不安，全球气候变暖、酸雨、臭氧层遭...
章末整合提升[学生用书P106])一、人类面临的主要环境问题1.什么是环境问题？产生的原因是什么？2.根据环境问题的性质，可将其分为哪几类？3...
第四节地理信息技术的应用一、人口空间分布与发展预测1．人口空间分布分析：利用地理信息系统对空间信息独有的空间分析功能，可以设计开发...
