汽化和液化教学目标：1、知道什么是液化2、能解释日常生活中的液化现象课前准备：两个大烧杯、一个小烧杯、热水、冰块教学方法：自学法教学...
4.3汽化和液化（1课时）教学目标知识与技能：1.知道什么是汽化、液化。2.理解液化是汽化的逆过程。3.了解沸腾现象，知道什么是沸点。4.知道...
第3节汽化和液化一、本节三维目标要求1．知识与技能知道什么是汽化、液化。了解沸腾现象，知道水的沸点。知道蒸发可以致冷。会...
4.2探究汽化和液化的特点第1课时探究汽化和液化的特点教学目标知识与技能：1.能区别固、液、气三种物态。2.知道什么是汽化，知道汽化吸热。...
汽化和液化（3）●教学目标一、知识目标1．知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆过程.2．了解沸腾现象，知道什么是沸点.3．知道蒸发可...
一次备课二次备课备课时间：课题：2.2、汽化和液化主备人：教学目标1.知识与技能：①、知道蒸发和沸腾通称为汽化现象，汽化时要吸热．②、...
§4—2汽化和液化【教学目标】：1、了解液体汽化的两种方式：蒸发和沸腾，对两种方式进行对比，找出相同点和不同点。明确影响液体蒸发快慢...
第一章物态及其变化第3节汽化和液化第1课时汽化一、知识与技能1．知道蒸发的现象和特点。2．知道蒸发和沸腾统称为汽化,了解蒸发和沸腾的相...
液化和液化课题：汽化和液化（第二课时）教学目标1、知识与技能（1）通过观察水的沸腾实验，认识沸腾是在特定温度下在液体表面和内部同时发...
汽化和液化第二课时【设计意图】：汽化和液化这两部分的内容，是物态变化中互为相反的过程，本节教材的特点是与实际生活联系紧密，因此在教...
《汽化和液化》教学设计课题§3～3汽化和液化设计思想本节为学生提供了较多的实验机会，提高了学生对实验探究方法的认识。通过引导学生认真...
t/mint/℃晋江市江滨中学九上物理导学案班第小组号姓名课题§12.3汽化——探究水的沸腾课型实验课课时安排1备课时间2018.9.10主备人胡沧海...
汽化和液化教学目标：一、知识与技能：1.知道什么是汽化、液化。2.了解沸腾现象，知道什么是沸点。二、过程与方法：1.观察沸腾是液体内部和...
汽化和液化义务教育教科书物理八年级上册做个有趣的实验：用纸锅烧水，纸锅为什么没被火烧着？用纸锅烧开水：想知道纸锅为什么不烧着吗？那...
三汽化和液化固液熔化（吸热）凝固（放热）气液汽化（吸热）液化（放热）（一）汽化：汽化的两种方式：物质从液态变成气态的过程。蒸发和沸...
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4.2汽化和液化的特点自然界物质常见的三种状态：固态液态气态同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化除此之外，物质还会以中子态和...
汽化和液化导学案学习目标：1.知道物质的液态和气态之间是可以相互转化的.了解汽化和液化.2.能通过实验观察水的沸腾现象,了解沸点的概念.3....
汽化教学设计整体设计思路为学生提供较多的实验机会，提高学生对实验探究是物理学常用的研究方法之一的认识。引导学生认真细致的观察实验，...
（水）（水蒸气）用棉签蘸酒精擦在手上酒精有什么变化?手感觉如何？温度计液泡蘸酒精，酒精有什么变化?温度计示数怎样变化？致冷作用以晾衣...
